對(duì)于簡(jiǎn)歷（ CV ）來(lái)講，是申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)文書(shū)中一個(gè)重要的材料，里面需要涵蓋所有學(xué)生的經(jīng)歷，獎(jiǎng)項(xiàng)，技能。經(jīng)歷會(huì)包括接受的教育課程的經(jīng)歷，背景實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷，社區(qū)活動(dòng)或者科研的經(jīng)歷。獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)包括社會(huì)活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)以及本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的所有獎(jiǎng)項(xiàng)。技能主要包括所有專(zhuān)業(yè)技能。由于申請(qǐng)學(xué)校的簡(jiǎn)歷和投給公司的簡(jiǎn)歷不一樣，后者是可以有面試機(jī)會(huì)去解釋的，而前者沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)，所以對(duì)于經(jīng)歷的詮釋越詳細(xì)越好，尤其是科研以及實(shí)習(xí)的各方面經(jīng)歷。在技能層面上，不僅要涵蓋專(zhuān)業(yè)背景能力和應(yīng)用軟件能力，還有盡可能涉及英文能力，領(lǐng)導(dǎo)力能力，科研能力，演講能力還有寫(xiě)作能力。

PS 是美國(guó)文書(shū)中另一個(gè)重要的材料，無(wú)論 SOP 還是 PS 都需要加上一些對(duì)未來(lái)申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)方向的理解和想法，只不過(guò)前者少一些，后者多一些，你可以對(duì)應(yīng)這本科學(xué)習(xí)的某些科目對(duì)今后的研究方向有什么幫助來(lái)寫(xiě)，或者你對(duì)申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)方向有什么自己的想法。無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)，最好加一點(diǎn)學(xué)校之所以吸引你的特色，比如專(zhuān)業(yè)，教授，環(huán)境，就業(yè)機(jī)會(huì)，夸學(xué)校的同時(shí)說(shuō)一下自己也很看中這一點(diǎn)，自己的特點(diǎn)也正好符合他們學(xué)校。再有涉及團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目陳述的時(shí)候盡可能體現(xiàn)出來(lái)自己對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理層面上的貢獻(xiàn)。

推薦信在文書(shū)中對(duì)于申請(qǐng)的重要性也是不可忽視的，學(xué)校一般看中兩點(diǎn)：第一個(gè)是推薦信的來(lái)源，比如寫(xiě)信人的職位以及知名度，第二個(gè)則是具體反饋的內(nèi)容，比如做科研或者做實(shí)習(xí)具體負(fù)責(zé)的工作以及貢獻(xiàn)，越細(xì)化越好，但是不建議涉及寫(xiě)信人能力了解以外的事情，避免假大空。

美國(guó)教育主要由政府提供，由三級(jí)政府：聯(lián)邦政府、州政府和地方政府（學(xué)區(qū)）的控制和資助。在小學(xué)和中學(xué)，課程、資金、教學(xué)和其他政策都由當(dāng)?shù)剡x舉產(chǎn)生的學(xué)區(qū)委員會(huì)決定。學(xué)區(qū)通常根據(jù)官員和預(yù)算與其他地方事務(wù)分開(kāi)。教育標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)通常由州政府制定。

在美國(guó)，16-18 歲之前必須在學(xué)校就讀?，F(xiàn)在州要求必須就讀到 18 歲。有些州只規(guī)定必須就讀到 14 歲。學(xué)生可以進(jìn)入公立學(xué)校，私立學(xué)校或家庭學(xué)校就讀。在多數(shù)公立和私立學(xué)校，教育分為 3 級(jí)水平：小學(xué)、初中和高中。

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【微語(yǔ)】留學(xué)，就是一種選擇，更是一種人生態(tài)度，我們不能決定出國(guó)的時(shí)間，但可以改變出國(guó)的心態(tài)。