留學面面觀之 ——背景提升活動

臨近申請季，越來越多的學生都在焦急，我想去更好的學校但是條件達不到怎么辦？我成績一般，學校一般，連普通的心儀學校的都申請不上怎么辦？

那么面對競爭日益激烈的海外院校申請，你又拿什么打動招生官的心，讓好學生更上一層樓，讓普通院校的學生順利拿到心儀的錄取呢？

答案就是：背景提升活動了

那么究竟什么是背景提升活動呢？

留學背景提升本質(zhì)上是尋求留學申請中考試成績 提高，區(qū)別于其他競爭者、發(fā)現(xiàn)和挖掘自身獨特競爭力和價值的過程。

什么樣的學生適合背景提升活動又是什么樣類型的活動能夠打動招生官的心呢？

如圖所示是海外院校錄取學生時參考的三大因素

學校 &專業(yè)錄取要求總結(jié)

院校背景 /專業(yè)背景 語言能力軟實力

學習成績 /所修課程 雅思/托福/小語種 社會回饋

（ gpa/ap/a-level/ib）（國內(nèi)/國際志愿者活動）

標準化考試國際化背景個性特長

（ sat/act/gmat/gre) （交換/國際交流活動） （體育/運動/舞蹈/音樂/社團活動）

學術(shù)活動領(lǐng)導力 /團隊合作能力

（商科 /stem/社會科學/藝術(shù)&人文） （在活動中所處的角色及貢獻）

如上圖所示我們的學生在挑選適合自己的課外活動時，一定要結(jié)合自己相對薄弱并且容易取得客觀成績的項目，提升自己的競爭力。

1.在我們無法改變自己的院校背景，學習成績時，卻可以通過標化考試和學術(shù)活動證明自己的學術(shù)能力。

2.在雅思托福成績改觀不大的情況下選擇國際化交流活動證明自己的語言學習時長。

3.而軟實力也正是國內(nèi)大部分孩子欠缺，繼續(xù)補充的能力。

那既然背景提升活動這么好那它在申請中究竟能發(fā)揮多大的作用呢？以下幾個案例為我們展示背景活動的作用

案例一：

朱童鞋

錄取結(jié)果：倫敦大學學院（ ucl）

畢業(yè)學校：廈門大學嘉庚學院

專業(yè)：英語專業(yè)

gpa：3.⁴?₄.0

標化成績：無雅思

主要活動：

l國內(nèi)期刊論文發(fā)表：中學教育的必要性

l尼泊爾志愿者活動

l倫敦政治經(jīng)濟大學 summer school 的參與

申請評語：

朱同學剛接觸到我們的時候是典型的心懷大志的同學，因為身處三本院校的環(huán)境，所以一直想著要去一個能夠翻身打勝仗的學校，翻盤自己的教育背景，當他提出要 g5類院校的時候，幾乎所有的中介機構(gòu)都拒絕了它，朱同學背景不突出，由沒有什么活動支撐，所幸，他的意志比較堅定，非常積極配合整個申請計劃和背景提升項目，最終成型之后在他的申請文書里面突出他的活動優(yōu)勢，彌補院校背景的不足，最終給了我們一個大驚喜，ucl的錄取通知書。

【微語】天下信，皆可為信則立，善為之留學有信，出國有為。