下面我們針對語言備考，專業(yè)背景提升，實習(xí)科研這三部分對日本留學(xué)進行分析。

語言備考：語言成績在留學(xué)申請中的重要性是毋庸置疑的，這里就不多贅述。我們來看一下該怎么準備？我們姑且分為兩種情況。如果是打算兩三年后出國留學(xué)，那么建議你進行一個穩(wěn)扎穩(wěn)打系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，聽、說、讀、寫一起抓，這對你將來的申請和赴日后的學(xué)習(xí)生活都大有裨益。假如說你時間緊促，必須拿出一個成績，那么就拋棄正常的語言學(xué)習(xí)套路，直奔等級考試。不管是報保過班，還是把過級詞匯、語法統(tǒng)統(tǒng)熟記，重要的是認準目標，考出分數(shù)比什么都重要。至于其他方面的語言能力，只能等你到日本了再辛苦一下了。

專業(yè)背景提升：專業(yè)技能一定要過硬，因為是專業(yè)的。當然這里不僅僅是說大家在大學(xué)所上的各科課程，還包括與你所學(xué)的相關(guān)領(lǐng)域的知識儲備，尤其是今后當你進入碩士階段想要研究的方向相關(guān)的，或涉及到的，需要用到的知識，都是專業(yè)背景，都是你需要提升的。這個部分大家不要局限于課本上，要放眼國內(nèi)外，關(guān)心領(lǐng)域發(fā)展的最新動態(tài)，時時保持對科研前沿信息的抓取。

實習(xí)科研：不管何時，你所能擁有的，不過是你自己的故事。你所能具備的背景，就是你參加過多少實習(xí)，做過多少作品，有過多少科研成果。也許有人打了2000個小時的LOL，有人看完了20部韓劇，有人拿了1個國際獎3個全國大獎，有人參加了國際志愿者活動暑假都是在YES、NO的來往中渡過的。這不是在告訴你，你必須要像他們那樣努力地去參加比賽，也不是要求你一定要這樣度過你的暑假。只是，你要知道，你就是你過去見過的人，經(jīng)歷過的事以及讀過的書的總和。

下面我們詳細分析下各個專業(yè)的具體要求：

理工

語言備考：對理工科的學(xué)生而言，語言方面的準備是重中之重。就日語而言，對多數(shù)理科生而言是門完全陌生的語言，若想在短時間，比如一年內(nèi)獲得N1成績的話，建議報班進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，沖刺語言考試。大家也可以動漫、日劇、日本游戲等娛樂方式輔助學(xué)習(xí)，不僅可以培養(yǎng)自己的語感、提升聽力，還可以了解日本的文化知識。申請理工科的學(xué)生，不僅需要具備N2或N1的日語能力，還需要具有較高的英語能力。而良好的語言能力也是今后跟教授溝通交流，順利推進研究計劃的基礎(chǔ)條件之一。英語應(yīng)達到可以閱讀論文文獻并進行歸納的水平，最好能取得托福85分以上的成績。

專業(yè)背景提升：都說文無第一，理無第二。在理工科的申請中，扎實的專業(yè)知識才是我們手中的大炮。理工科的學(xué)生應(yīng)在平時的學(xué)習(xí)生活中，多關(guān)注國內(nèi)外的科技發(fā)展，多接觸最前沿的科研資訊。在學(xué)校積極參加老師的科研項目團隊，獲得實踐/實驗經(jīng)驗并促進自身能力的迅速提升。當然，也可以通過其它途徑參加專業(yè)相關(guān)的大型科研項目。一言以蔽之，頂呱呱的專業(yè)能力和閃閃發(fā)光的科研背景是王道。

實習(xí)科研活動：可以多參加相應(yīng)的比賽，個人參賽或者以小團隊形式參賽都可以。現(xiàn)在的大學(xué)生，尤其是本科生在學(xué)校多偏重于理論的學(xué)習(xí)，實踐的機會較少。然而我們都知道，理論和實踐是不應(yīng)分割的，我們必須把自己的理論知識運用到實踐中，在實踐中明確自身的不足或問題所在，再回歸于理論學(xué)習(xí)。如此往復(fù)，能力才會得到循序漸進的提升。所以要通過專業(yè)方面或?qū)I(yè)相關(guān)的實習(xí)科研活動提升自己的專業(yè)能力。且此類活動通常會讓你更有機會接觸到很多相關(guān)的專業(yè)知識，對于思維拓展，眼界開闊都會有很大的幫助。

文科

語言備考：人們常說的文科競爭壓力大什么之類的問題，這里就不贅述了。日本留學(xué)申請中，對申文科的學(xué)生，語言要求相對較高。N1是最基礎(chǔ)的要求。如果你想要申請教育、文學(xué)、言語學(xué)等方向的話，一定要好好努力了，爭取考到140以上的成績。因為對申文科的學(xué)生來說，語言已經(jīng)不是對你們溝通能力方向的要求了，也是對你們今后研究發(fā)展能力的一項評估。英語方面應(yīng)該有良好的托福成績，可以順暢的閱讀外文文獻。

專業(yè)背景提升：文科生沒有實驗，也鮮少有項目。但這并不意味著專業(yè)背景這一塊兒就可以被忽略了。對于你將來想要研究的方向，你對相關(guān)領(lǐng)域有著怎樣的知識儲備，你有著怎樣的見解和思想高度，這些都是需要去思考和面對的。

實習(xí)科研活動：這個部分需要有針對性地進行。積極地參加相關(guān)領(lǐng)域的交流活動，并且豐富自己的經(jīng)歷。比如你是日語專業(yè)的，將來希望去日本學(xué)習(xí)日語教育，那么能夠提升你對教育，對語言學(xué)，對日語的認知和有益的活動都是可以考慮的。

藝術(shù)

語言備考：語言是藝術(shù)生的一個弱項，對于申請日本留學(xué)的藝術(shù)生來說，在語言方面的硬性要求也相對少很多。但如果你是藝術(shù)生，并且有良好的語言成績的話，這也不失為一大亮點。學(xué)藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)具備N2及以上的語言成績。此外，藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生會面臨需要赴日參加考試的情況，所以良好的語言條件也是很重要的。

專業(yè)背景提升：藝術(shù)，從來沒宣稱過自己是只為了美而存在的。藝術(shù)就是藝術(shù)。沒有正負，沒有好壞，沒有褒貶，但那是藝術(shù)。對于想要去日本在藝術(shù)方面繼續(xù)進行深造的同學(xué)來說，你的技巧，你的信念，你的創(chuàng)造，你的風(fēng)格都是打動教授的關(guān)鍵。所以一定要磨練自己的技藝水平，用作品說話。

實習(xí)科研活動：如果能有獲獎經(jīng)歷，那真真是極好的?？梢远鄥⒓酉嚓P(guān)的一些比賽，地區(qū)性的、全國性的、世界性的都可以。而且學(xué)藝術(shù)的學(xué)生可以利用自己的專業(yè)，做一些兼職，如果在工作過程中有參加某些大型項目的經(jīng)歷，這也是很好的經(jīng)驗。

商科

語言備考：語言水平是留學(xué)申請的基礎(chǔ)，日本商科申請學(xué)校比較看重申請學(xué)生的日語和英語成績，建議從大一大二就開始準備N1和托福的考試，越早準備越好。N1目標分數(shù)120以上，托福目標分數(shù)90以上，當然越高的分數(shù)在申請過程中越占優(yōu)勢。在申請的過程中有可能會需要面試，所以在準備語言考試的同時，還需要在平時加強自己的口語和聽力訓(xùn)練。而且良好的口語和聽力水平能夠更好地適應(yīng)今后的留學(xué)生活。

專業(yè)背景提升：本專業(yè)申請的學(xué)生平時要盡可能利用身邊的所有資源，多跟老師、同學(xué)溝通，多閱讀專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和雜志，多關(guān)注專業(yè)最新的學(xué)術(shù)動態(tài)。想申請跨專業(yè)的學(xué)生一定要提前做準備，可以選修申請專業(yè)相關(guān)的課程，盡可能的地去學(xué)習(xí)申請專業(yè)相關(guān)的知識。另外，可以嘗試發(fā)表相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或者會議論文，教授通過論文可以看到學(xué)生對申請專業(yè)領(lǐng)域的認知和理解程度，以及是否具有相應(yīng)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和科研能力。

實習(xí)科研活動：可以通過多種形式和渠道，比如：互聯(lián)網(wǎng)、老師/前輩的推薦、家人朋友的介紹、專業(yè)留學(xué)機構(gòu)的合作項目等方式去尋找合適的機會進行科研活動的實習(xí)，選擇的實習(xí)科研活動最好是與自己所申請的專業(yè)相關(guān)的、大型的、國際性的活動。這些活動的參與經(jīng)歷能夠有效地豐富所申請專業(yè)的實踐背景，在參與這些活動的過程中也會讓自己的綜合能力得到極大提升。

【微語】跨出國門，人生開始新的旅程。一路上，難免會有荊棘風(fēng)暴與雷鳴。相信你會以堅實的腳步，不懈地向成功邁進。