近年來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇送孩子出國(guó)留學(xué)，留學(xué)熱潮使得低齡化學(xué)生日益增多。低齡留學(xué)生家長(zhǎng) 相對(duì)比較 關(guān)心的問(wèn)題是： 安 ~全 保障、教育制度、語(yǔ)言環(huán)境、陪讀政策等，基于這些原因，新加坡無(wú)疑是低齡留學(xué)生的 首 ~ 選 國(guó) ~家。

新加坡是全世 ~界唯~一允許6-16歲外國(guó)中小學(xué)生進(jìn)入政府中小學(xué)的國(guó)~家?，F(xiàn)在公立大學(xué)比較容易獲得綠卡，私立大學(xué)則由畢業(yè)后收入的高低決定。越小年紀(jì)到新加坡，越容易融入其生活圈子和教育體系，獲準(zhǔn)新加坡綠卡的幾率也會(huì)增加很多。那么，新加坡的低領(lǐng)教育優(yōu)~勢(shì)體現(xiàn)在哪里呢？

一、政府小學(xué)

新加坡公立小學(xué)由于實(shí)行獨(dú) ~特的雙語(yǔ)教學(xué)，重視基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也發(fā)揮西方素質(zhì)教育的優(yōu)~點(diǎn)，使新加坡小學(xué)教育受到大多數(shù)國(guó)~家學(xué)生的稱贊。新加坡小學(xué)教育在世界上獨(dú)樹一幟，扎實(shí)的基礎(chǔ)教育與雙語(yǔ)應(yīng)用，這種教育方式受到很多國(guó)~家學(xué)生的青睞，所以新加坡小學(xué)學(xué)生從一開始就比很多國(guó)~家包括中國(guó)小學(xué)生贏得了更高的起跑線。中國(guó)低齡學(xué)生去新加坡政府中小學(xué)留學(xué)是一個(gè)很正確的選擇，在取得優(yōu)~異成績(jī)的同時(shí)，更為了今后入讀新加坡政府大學(xué)或到歐美留學(xué)深造提供了更高的平臺(tái)。

二、政府中學(xué)

新加坡素以辦學(xué)認(rèn)真，學(xué)術(shù)成就卓 ~越而享負(fù)盛名，基礎(chǔ)教育水準(zhǔn)已經(jīng)超過(guò)了英國(guó)劍橋?qū)θ纞界英聯(lián)邦國(guó)~家中學(xué)教育的要求，并且學(xué)費(fèi)低廉。新加坡的中學(xué)教學(xué)，體現(xiàn)了“學(xué)生為主體”的思想，把教學(xué)方式落實(shí)在“學(xué)而思之，思而學(xué)之”上，透過(guò)這種真正體現(xiàn)中學(xué)學(xué)生主體地位的教學(xué)，培養(yǎng)中學(xué)學(xué)生獨(dú)立的學(xué)習(xí)精神。

三、 O水準(zhǔn)預(yù)備班及A水準(zhǔn)預(yù)備班

新加坡政府小學(xué)和政府中學(xué)對(duì)于入學(xué)年齡有非常嚴(yán)格的限制，那么是不是超過(guò)年齡的學(xué)生就無(wú)法圓新加坡國(guó)立大學(xué)的夢(mèng)呢？事實(shí)上，實(shí)現(xiàn)去新加坡攻讀政府大學(xué)還有一條非常適合外國(guó)留學(xué)生的道路，那就是讀預(yù)備班。O水準(zhǔn)預(yù)備班主要針對(duì)以入讀新加坡五所理工學(xué)院為目標(biāo)的學(xué)生，A水準(zhǔn)預(yù)備班主要針對(duì)以入讀新加坡國(guó)公立大學(xué)為目標(biāo)的學(xué)生。在學(xué)生達(dá)到一~定年齡要求后都可以去預(yù)備班學(xué)校，為入讀政府大學(xué)打下基礎(chǔ)。

綜上可見(jiàn)，新加坡教育非常重視個(gè)人的均衡發(fā)展，堅(jiān)持因材施教的原則，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能。留求藝留學(xué)亞洲事業(yè)部張雪那老師認(rèn)為，新加坡非常適合小年齡段的孩子去學(xué)習(xí)，對(duì)于以后的大學(xué)入讀或者移民都是很有吸引力的。

【微語(yǔ)】留學(xué)是成就夢(mèng)想的起點(diǎn)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。