一、學(xué)生背景：

王同學(xué)，2003年出生，就讀北京青苗雙語國際小學(xué)，因為就讀雙語學(xué)校，所以英語口語較好，性格活潑，爸爸和媽媽每年都會在假期帶孩子去一個國家微留學(xué)。媽媽說：“轉(zhuǎn)”父母希望孩子得到更好的教育，想讓孩子能去國外讀書，而且有一個好的環(huán)境，利于孩子的成長。

二、案例分析：

在跟老師溝通之前,王同學(xué)家長不是很了解關(guān)于一個11歲的孩子能去哪個國家學(xué)習(xí)，在經(jīng)過查詢和了解后得知，新西蘭允許低齡學(xué)生讀書，便選擇了留求藝留學(xué)進(jìn)行了解，在官網(wǎng)上看到 老師對于新西蘭國家,學(xué)校,專業(yè),教育質(zhì)量,工作,移民,與福利等各方面都比較了解,而且有著豐富的咨詢經(jīng)驗，送走了很多這個年齡段的學(xué)生，便決定咨詢一下老師，在與老師咨詢之后，王同學(xué)家長最后決定選擇去新西蘭。

由于王同學(xué)年齡偏小，獨立生活能力較差,家長決定由媽媽陪讀和孩子一起去新西蘭，這樣老師應(yīng)家長要求，為孩子選擇了ACG帕奈爾校區(qū)的year6，學(xué)校環(huán)境好，寄宿家庭也比較好，家長和孩子非常滿意，也順利的為孩子和家長申請到了簽證。

【微語】破千重關(guān)心懷天下，讀萬卷書志在四方。