由于國(guó)內(nèi)外教育的差異，很多學(xué)生對(duì)美國(guó)管理專(zhuān)業(yè)并不是十分了解，下面我?guī)ьI(lǐng)大家了解 美國(guó)研究生管理專(zhuān)業(yè)介紹及就業(yè)解析。

1 、工程管理

工程管理專(zhuān)業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科。其培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng) 21 世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需求，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及法律知識(shí)，能運(yùn)用現(xiàn)代管理理論方法，在工程建設(shè)領(lǐng)域中，從事投資決策、工程項(xiàng)目建設(shè)管理等的應(yīng)用型復(fù)合型人才。

2 、工程 ( 項(xiàng)目 ) 管理

項(xiàng)目管理是“管理科學(xué)與工程”學(xué)科的一個(gè)分支”，是介于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的一門(mén)邊緣學(xué)科。項(xiàng)目管理是基于被接受的管理原則的一套技術(shù)方法，這些技術(shù)或方法用于計(jì)劃、評(píng)估、控制工作活動(dòng)，以按時(shí)、按預(yù)算、依據(jù)規(guī)范達(dá)到理想的最終效果。

3 、建筑工程管理

企業(yè)運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、理論和科學(xué)技術(shù)對(duì)施工項(xiàng)目進(jìn)行的計(jì)劃、組織、監(jiān)督等全過(guò)程管理。施工項(xiàng)目管理是指由建筑施工企業(yè)對(duì)施工項(xiàng)目進(jìn)行的管理。

4 、國(guó)際管理

國(guó)際商務(wù),這個(gè)專(zhuān)業(yè)涉及行政、金融、人力資源管理及市場(chǎng)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，它成功的提供行政、金融、人力資源等方面的教育。美國(guó)專(zhuān)家表示這是目前很熱的一門(mén)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站曾將其列入就業(yè)率前 60 強(qiáng)之一。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō) 10 個(gè)人中 9 個(gè)半可以就業(yè)，而且個(gè)個(gè)高薪。

5 、創(chuàng)業(yè)管理

企業(yè)管理是指企業(yè)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、人力資源等各方面進(jìn)行規(guī)范管理的規(guī)章準(zhǔn)則。企業(yè)制度包括產(chǎn)權(quán)制度、運(yùn)行制度和管理制度。制定管理制度的目的，是為了規(guī)范員工的行為，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，但隨著社會(huì)環(huán)境的日新月異以及企業(yè)發(fā)展壯大，越來(lái)越多的制度應(yīng)逐漸“軟”化，符合企業(yè)的變革與創(chuàng)新。

6 、環(huán)境管理

運(yùn)用計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)等手段，為達(dá)到預(yù)期環(huán)境目標(biāo)而進(jìn)行的一項(xiàng)綜合性活動(dòng)。由于環(huán)境管理的內(nèi)容涉及土壤、水等各種環(huán)境因素，環(huán)境管理的領(lǐng)域涉及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科學(xué)技術(shù)等方面，環(huán)境管理的范圍涉及國(guó)家的各個(gè)部門(mén)，所以環(huán)境管理具有高度的綜合性。

7 、技術(shù)管理

科技管理是一門(mén)整合型的學(xué)科，囊括了一般的企業(yè)經(jīng)營(yíng)及科技管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，前者包括了市場(chǎng)行銷(xiāo)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、人事組織管理學(xué)及策略管理學(xué)；而后者的重點(diǎn)則在于科技產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，包括技術(shù)預(yù)測(cè)與影響評(píng)估、技術(shù)移轉(zhuǎn)與策略聯(lián)盟等。科技管理教育的最大宗旨在于培育科技產(chǎn)業(yè)之經(jīng)營(yíng)與管理人才，致力于科技管理學(xué)術(shù)研究與理論探討。

美國(guó)管理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

1 、商業(yè)性質(zhì)企業(yè)

商業(yè)性企業(yè)規(guī)模不一，對(duì)管理類(lèi)人才的需求也各有不同。大型企業(yè)比較重視管理人員的全局觀和協(xié)調(diào)性，中小型企業(yè)比較重視管理人員才能的全面性。管理學(xué)類(lèi)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都可以根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的特色，在商業(yè)性企業(yè)中找到自己的位置。

就業(yè)支招：重視實(shí)習(xí)期，積累相關(guān)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。商業(yè)性企業(yè)比較喜歡有一定專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的員工，管理學(xué)類(lèi)研究生要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中盡可能地積累相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在企業(yè)的實(shí)習(xí)期里充分表現(xiàn)自己的才能，這樣成功就業(yè)的可能性可以得到很大提高。

2 、政府部門(mén)

管理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在政府部門(mén)的工作性質(zhì)側(cè)重于研究，政府也比較重視應(yīng)聘者這方面的能力。會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的是稅務(wù)局、工商局，人力資源專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的是統(tǒng)計(jì)局、人事局、勞動(dòng)局，工程管理對(duì)應(yīng)的是城市規(guī)劃局、城市建設(shè)廳 ( 或建委 ) 、地方造價(jià)管理站等。

就業(yè)支招：在課余時(shí)間多關(guān)注政府的動(dòng)態(tài)和國(guó)際形勢(shì)，多了解一些自己想要去的政府部門(mén)的情況和研究?jī)?nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，政府部門(mén)的工作比較適合性格穩(wěn)重、工作認(rèn)真細(xì)致的研究生。

3 、服務(wù)性質(zhì)企業(yè)

對(duì)人力資源管理、工程管理、旅游管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生而言，服務(wù)性質(zhì)企業(yè)也是一個(gè)較好的去處。人才服務(wù)中心、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是人力資源管理專(zhuān)業(yè)相對(duì)口的服務(wù)性質(zhì)企業(yè)，星級(jí)酒店是旅游管理專(zhuān)業(yè)相對(duì)口的服務(wù)性質(zhì)企業(yè)，工程監(jiān)理公司則是工程管理專(zhuān)業(yè)相對(duì)口的服務(wù)性質(zhì)企業(yè)。這類(lèi)服務(wù)性質(zhì)的企業(yè)一般比較重視個(gè)人的對(duì)外交際水平。

就業(yè)支招：在校期間，多參加一些演講、主持等活動(dòng)，多從事一些促銷(xiāo)類(lèi)的兼職，培養(yǎng)自己的社會(huì)交往能力。總的來(lái)說(shuō)，性格熱情、喜歡與人交流的研究生可以把服務(wù)性質(zhì)企業(yè)作為自己的就業(yè)選擇。

4 、高校

各大高校的工作環(huán)境相對(duì)較好，工作閑暇時(shí)間較多，收入也不低。目前在普通高校，管理學(xué)類(lèi)研究生一般都是從不同部門(mén)的助理、助教做起，但隨著日后自身科研能力、學(xué)術(shù)水平、從教經(jīng)驗(yàn)的不斷提升，待遇也會(huì)得到相應(yīng)的提高。

就業(yè)支招：培養(yǎng)自己看問(wèn)題的深度，廣泛涉獵學(xué)術(shù)領(lǐng)域，多進(jìn)行一些口才方面的鍛煉。高校工作比較適合系統(tǒng)性強(qiáng)、邏輯思維能力優(yōu)秀、口頭表達(dá)能力和協(xié)調(diào)能力較好的研究生。

【微語(yǔ)】留學(xué)是一種經(jīng)歷，是人生的一次旅途，是對(duì)世界認(rèn)識(shí)和理解的加深。