澳洲留學申請如何寫好個人陳述

l?PS作為一篇短文，主要用述個人的背景、申請目的、研究方向等信息，是留學申請材料中較重要卻也比較難把握的部分。一份得體的個人陳述卻有可能讓你力挽狂瀾，從眾多申請者中脫穎而出。在某些學校，個人陳述已經(jīng)代替了面試，作為評價學生的一個重要依據(jù)。因此，PS在整個申請材料的準備中占據(jù)了舉足輕重的地位，必須要受到申請者的重視。要想寫好PS首先要知道PS的結(jié)構(gòu)、寫作手法及內(nèi)容。

(1)?首先，PS 的結(jié)構(gòu)首先要從了解 PS 的格式開始

第一種自傳式：即將學習階段的經(jīng)歷有選擇性的描述，闡述自己的能力特點 ;

第二種是敘事式，通過一件事情引出全文，來展現(xiàn)該事件中自己的特點和能力，這是國外學生常用的形式。

第三種是專業(yè)式，主要自己研究背景來展現(xiàn)自己的專業(yè)研究能力，主要是針對本科生申請研究生階段的 PS。

PS從形式來說就是總分總模式，一般分為開頭、主體和結(jié)尾三部分。開頭部分要足夠吸引人的眼球，先聲奪人，能夠吸引人繼續(xù)讀下去，同時點明主題 ;中間部分圍繞主題層層展開，詳敘文字，填充內(nèi)容，展現(xiàn)自己;結(jié)尾既要回扣主題，又要提供最后的“透視”，但是不要僅僅對前文進行重復，也不要添加新東西。

從內(nèi)容方面而言，最基礎的是必備 6W，即回答六個“為什么”，即為什么選擇這個專業(yè)，為什么選擇這個項目，為什么選擇這個學校，為什么適合這個專業(yè)，為什么適合這個項目，為什么適合這個學校。圍繞這些話題，將文章展開完善起來，內(nèi)容精彩、觀點獨到。

還要注意一點的是 PS雖是個人陳述但一定要和個人介紹分開，不要一味夸獎自己的優(yōu)點和過人經(jīng)歷，而忽略了對于專業(yè)選擇上的闡述，招生官有時候在乎的并不是你本人有多厲害，而是你對于選擇專業(yè)的喜好及獨有的見解。

PS從寫作手法上來說要有起承轉(zhuǎn)合，所謂“起”就是要從宏觀上給自己一個定位，為整個文章做個基調(diào)。接下來就是要“承”，從文章宏觀基調(diào)過渡到用具體的理由說服對方錄取你?！稗D(zhuǎn)”也可以成為升華，結(jié)合自身情況和將來學習的項目，對自己的未來有一個怎樣的期待和規(guī)劃?！昂稀睂η拔倪M行提煉，照應開頭的基調(diào)，做到首尾呼應，這樣才做到一氣呵成，整個文章渾然一體。

此外，PS段落注意有長有短，有輕有重，有主有次，字數(shù)一般在600-800字左右，切忌重復啰嗦。這樣，才能將 PS撰寫的較為完美，值得一讀?？傊?，完成后的PS應給人一種行文流水，從容自如的感覺。既不過分夸大自我，也不長篇大論沒有主次，而是一份獨家專屬的個人陳述。

澳洲留學個人陳述的雷區(qū)

一、學校介紹型

I am an unergrauatein…University,the largest university ana crale ofscientific an technological talents in China.

點評：該同學的個人陳述開頭等于是一個申請學校的簡介，這好像是在幫助學校做宣傳，或表達你有多了解該學校，而不是寫個人陳述了。這是沒有意義的開頭，白白浪費了字數(shù)，最容易被秒據(jù)掉。

二、救世主型

I am a problemsolver. I have an impulse as a kin of instincts to solvevarious problemsbefore me an enjoy oing that. Since I was a little boy,a voice fromPresient Franklin Roosevelt has constantly hovere aroun my min,&lquo;Theworl can be change by man’s eneavor,…

點評：一副救世主的形象，小時候就受富蘭克林的影響，立志改變世界。個人陳述的寫作一定要個人化具體化，別吹大牛，甚至帶著一種霸權(quán)主義思維。

三、重復簡歷型

I earne my Bachelorof Science egree in … Sciences with a specializationin … in 2002 at … university

點評：美國留學個人陳述不要去重復簡歷中的東西，這在很多學校的 PS要求中明確提到，個人陳述的寫作要具體到事件上，事件解決上，而不要單純重復已有的內(nèi)容。

四、抄襲句式型

As a stuent majoringin Computer Science,I began my oyssey since I entere unergrauate program.Inee,having entere this spleni computer worl,I am more than greey forsomething new.

點評： Oyssey 和more than greey for something new 這種句式不知道是從哪里學到的，很多同學在用。但你要知道，老外最恨抄襲，最喜原創(chuàng)，所以利害關(guān)系大家想想吧。

五、言幼稚型

‘Why the gecko canclimb on the wall while we can’t-’ ‘Why the leaves turn re in autumn’ ‘Howmany stars are there in the sky-’ When I was in chilhoo,I always kept askingmy mom all kins of questions。I am especiallyintereste in how things work,I can even take apart things for several hoursin orer to fin out its principle.

點評：上來就回憶童年少年自己如何有著遠大抱負，who cares。個人陳述字數(shù)有限，卻用這么多話描述童年，沒有任何意義。學校想知道你如何看待未來，而不是如何度過過去。

六、猶抱琵琶型

Making a rightecision at the right time is very important for a young people .At present,Ihave come to a critical point in my life when I have to make a ecisionconcerning my future course of action. only a perceptive unerstaning ofoneself will enable one to chart his proper action. Aftercarefully thinking,reviewing my life an analyzing my personality,I make the etermination anchoose to apply for grauate stuy in XXX. An I choose to specialize incommunications which I will pursue a lifelong career.

點評：重點放在自己要做重大決定上了，人生的轉(zhuǎn)折點，然后來上句所謂名言警句。浪費字數(shù)，有限的字數(shù)里，同學們應該學會直接，并且抓住重點，突出自己最有優(yōu)勢的方面，最有特色的方面。

【微語】你在遠方的校園里,用知識點亮未來,用堅韌書寫青春的華章。