日本G30項目--早大、上智大學成功案例
日本G30項目--早大、上智大學成功案例...
一、基本信息
學生姓名:W 同學
就讀學校:非 211&985一本院校
所學專業(yè):給水排水工程專業(yè)
成績概況:雅思 6;?成績均分 :81分
錄取專業(yè):計算機相關專業(yè)、環(huán)境學相關專業(yè)
留學層級:修士
二、申請診斷分析
優(yōu)勢分析:
1.?學生的 GPA成績3.0+
2.?有過三年的工作、實踐經歷
劣勢分析:
1.?學生的院校背景一般
2.?雅思成績稍低
3.?專業(yè)不完全對口
三、申請思路及專業(yè)分析
學生雖然已工作幾年,但還是想出國提升下學歷。考慮到留學費用、就業(yè)等問題,嘗試咨詢了日本。通過了解學生的情況后,因為沒有日語成績,建議學生申請 G30英語項目。由于G30項目合格后直接成為修士(正式碩士),所以節(jié)省了日語學習、旁聽生過渡的時間。詳細介紹了項目后學生非常感興趣,經過一段時間的思考后決定申請!
時間方面,因為學生想盡早出國,雖然時間緊張,但經過文案老師團隊的評估探討后,還是準備挑戰(zhàn)下!
專業(yè)及選校方面,學生雖然想繼續(xù)深造本專業(yè),但 G30項目較少,專業(yè)選擇有限。所以決定還是放寬專業(yè)方向,注重院校排名。方向確定后,根據歷年經驗以及對院校項目的排查和篩選,最終確定申請兩個頂尖私立大學的項目,并且和大學所學專業(yè)有一定相關性。
申請方面,學生一開始還是比較迷茫和擔心。由于畢業(yè)幾年,擔心學校材料開不出來等情況。經過一段時間的磨合和詳細的講解后,增加了信任感。之后在安排材料開具、計劃書寫作方面,學生都非常配合,也較好質量的完成!再加上資深文案老師的專業(yè)修改以及材料整理、制作等,最終獲得了早稻田大學和上智大學的 2枚Offer!
四、offer展示
【微語】破千重關心懷天下,讀萬卷書志在四方。
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