一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名： xiang 同學(xué)

所學(xué)專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

就讀學(xué)校：南京郵電大學(xué)

錄取專業(yè)：master of commerce （ finance ）

留學(xué)層級：碩士

錄取結(jié)果：悉尼大學(xué)

二、申請過程分享

優(yōu)勢分析

1. 學(xué)生是南郵三加一美國合作項(xiàng)目，最后一年在美國學(xué)習(xí)，有英語授課經(jīng)驗(yàn)

2. 本科學(xué)業(yè)有美方和中方兩份學(xué)位證和成績單

3. 申請準(zhǔn)備時(shí)間較早，方案有充分時(shí)間去實(shí)施

劣勢分析

1.學(xué)生績點(diǎn)不足，本國國內(nèi)成績均分 80

2.美方成績最終績點(diǎn)沒有滿足學(xué)校要求

3.學(xué)生沒有準(zhǔn)備雅思或者其他額外考試

三、 申請思路及專家分析

學(xué)生和家長是經(jīng)朋友介紹來咨詢澳大利亞留學(xué)事宜，在大三上學(xué)期就就立即簽訂了留學(xué)合同并給予相應(yīng)的指導(dǎo)和規(guī)劃。通過對學(xué)生整體的學(xué)習(xí)情況了解發(fā)現(xiàn)，依據(jù)學(xué)生在國內(nèi)的成績單是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到理想學(xué)校的錄取要求的，因此我們建議學(xué)生將申請成績換算成美方成績，提供整套美方材料用于申請。在申請第一階段我們提交申請，在大三下學(xué)期獲得悉尼大學(xué)、澳國立大學(xué)和新南威爾士大學(xué)的條件錄取通知書。但是學(xué)生意屬悉尼大學(xué)，因此也放棄了澳國立和新南威爾士的錄取。

在申請第二階段，我們跟學(xué)校首先爭取了豁免雅思條件，其次在入學(xué)條件上面，學(xué)校要求美方最后成績達(dá)到 3.0。在預(yù)計(jì)成績可能達(dá)不到的情況下，我們盡早準(zhǔn)備了備選方案，從 grauate iploma 課程轉(zhuǎn)入 master 課程，學(xué)生和家長也是做好充分的準(zhǔn)備，學(xué)生大四階段的學(xué)習(xí)也是十分努力，但是最終績點(diǎn)還是止步在 2.9。可是胡老師和留求藝的后期團(tuán)隊(duì)并沒有放棄，我們堅(jiān)持不懈去聯(lián)系學(xué)校不斷 argue，充分展現(xiàn)學(xué)生對于悉尼大學(xué)的喜愛以及自己超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力（此處省略細(xì)節(jié) ~ 具體可以咨詢胡老師哦 ~ ）。終于不負(fù)眾望，我們獲得了悉尼大學(xué)直入 master 的無條件錄?。。?！悉尼大學(xué)直入 master 的無條件錄?。。∠つ岽髮W(xué)直入 master 的無條件錄?。≈匾氖虑檎f三遍，努力就會有回報(bào)。

留求藝留學(xué) 澳新部 名校金牌顧問 胡麗明 老師分析：

1.留學(xué)規(guī)劃一定要盡早準(zhǔn)備。如果學(xué)生不是在大三階段就開始準(zhǔn)備申請，沒辦法得到負(fù)責(zé)又專業(yè)的指導(dǎo)，沒有學(xué)校的錄取通知的情況下，盲目去學(xué)習(xí)往往是事倍功半的。

2.充分分析自身情況，合理規(guī)劃申請?jiān)盒！Ｔ谑煜ぷ陨項(xiàng)l件的同時(shí)，明確規(guī)劃好自己的沖刺目標(biāo)和核心目標(biāo)，有的放矢方可規(guī)劃好留學(xué)申請。

3.利用留求藝強(qiáng)大的合作院校友好關(guān)系，在申請最后階段通過外聯(lián)老師不斷與學(xué)校聯(lián)系，文書材料的不斷包裝，增強(qiáng)自己的入學(xué)勝算。讓自己順利入讀滿意學(xué)校。

最后衷心的希望每一位同學(xué)都能如意去到自己滿意的學(xué)校和專業(yè)就讀。

作者：胡麗明
來源：留求藝大學(xué)長
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【微語】留學(xué)不是為了出國，而是讓你變得更好，讓你有機(jī)會選擇自己想要的生活。