在美國(guó)互相討論作業(yè)
由于中美學(xué)校的規(guī)定不同,在國(guó)內(nèi)習(xí)以為常的學(xué)習(xí)習(xí)慣在美國(guó)很可能就屬于作弊!在國(guó)內(nèi),很多人認(rèn)為作弊最多不過(guò)是批評(píng)教育、警告而已。但是在美國(guó),作弊的后果是非常嚴(yán)重的,輕則學(xué)科成績(jī)?yōu)榱悖貏t開(kāi)除被勸退離校。...
由于中美學(xué)校的規(guī)定不同,在國(guó)內(nèi)習(xí)以為常的學(xué)習(xí)習(xí)慣在美國(guó)很可能就屬于作弊!在國(guó)內(nèi),很多人認(rèn)為作弊最多不過(guò)是批評(píng)教育、警告而已。但是在美國(guó),作弊的后果是非常嚴(yán)重的,輕則學(xué)科成績(jī)?yōu)榱?,重則開(kāi)除被勸退離校。
那么,在美國(guó)人眼里,哪些行為都會(huì)認(rèn)為是作弊呢?
除了在中國(guó)國(guó)內(nèi)常見(jiàn)的一些被認(rèn)定為作弊的情況,比如作業(yè)抄襲、考試傳條、代考、代寫(xiě)等,在美國(guó)還有很多時(shí)候,你可能個(gè)人并沒(méi)有覺(jué)得是“作弊”,但卻被美國(guó)人當(dāng)作是“作弊”的情況。
但是美國(guó)大學(xué)對(duì)作弊的認(rèn)定包括學(xué)生“在作業(yè)、提交的報(bào)告中,或者任何教師打分的工作中,接受任何未經(jīng)允許的幫助(包括但不限于將別人的觀點(diǎn)或思想視為自己的)“在考試中以任何方式提供或獲取未經(jīng)允許的幫助”。
所以,出現(xiàn)如下情況,人家就可以認(rèn)為你是在作弊了
“真題模擬~歷年題目大全”?作弊!
在國(guó)內(nèi),翻看過(guò)去幾年的考卷,完成各省各市模擬題、真題都是司空見(jiàn)慣的。這不就是高三黨生活必備嗎?但是,中國(guó)樣的復(fù)習(xí)方法,在美國(guó)是不被允許的!
除非教授主動(dòng)把往年試題拿出來(lái)分享給大家,否則自己私自收藏、就算考試作弊。
為什么?
原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,美國(guó)人懶,所以大學(xué)教授幾年的試卷內(nèi)容都是不怎么變的,大部分就換換數(shù)字,換換題目順序。所以拿到往年試卷的你就等于說(shuō)比別人早知道考試內(nèi)容,可以提早做準(zhǔn)備,對(duì)沒(méi)有往年試卷的人來(lái)說(shuō)就不公平,就算做作弊了。
“作業(yè)相互討論~ 一起研究?作弊!
美國(guó)的課堂里,除了教授或老師給大家的分組、group work外,一般情況下小伙伴們一起討論、寫(xiě)作業(yè)都是不被允許的。
一般教授收到學(xué)生上傳的作業(yè)后,教授不會(huì)去親自一一對(duì)比,他們會(huì)使用在線比對(duì)的軟件進(jìn)行掃描。其中涵蓋范圍包括:網(wǎng)絡(luò)資料、往屆學(xué)生作業(yè)、同班同學(xué)作業(yè)等等。即使你用了“一起討論思路”的解釋都是不被允許的,因?yàn)槔蠋煵贾玫臅r(shí)候是要求你獨(dú)立完成的作業(yè)。
“將自己論文借給他人?”作弊!
除了不能夠?qū)ふ宜舜孀约簩?xiě)論文之外,將自己的原創(chuàng)論文借與他人同樣也屬于學(xué)術(shù)不誠(chéng)信行為。除了期末考試的論文之外,自己已經(jīng)完成的作業(yè)、教授的筆記、甚至是一些復(fù)習(xí)材料都需要保管好,在未得到教授允許的情況下,不能將這些資料借與他人,否則也會(huì)違反學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
同樣的,要是你引用參考資料,必須標(biāo)明出處。如果引用了版權(quán)作品、他人文章、名人語(yǔ)句、新聞報(bào)刊,但沒(méi)有注明來(lái)源,無(wú)論使用復(fù)印的還是網(wǎng)絡(luò)上的已出版作品,都算剽竊。雖然有時(shí)僅僅是一個(gè)學(xué)期論文,也要求十分嚴(yán)格。
【微語(yǔ)】天下信,皆可為信則立,善為之留學(xué)有信,出國(guó)有為。
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...詢導(dǎo)師或教授獲取成績(jī)信息。與同學(xué)討論作業(yè)完成情況,互相核對(duì)成績(jī)。在系統(tǒng)中...
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