美國大學(xué)招生官在審閱大家的留學(xué)文書，就像閱卷老師批閱試卷一樣，兩三分鐘就要批閱一份，因此大家平時可以多記錄一些鮮活事例，在文書中寫自己的真實經(jīng)歷，還要找出自己身上以及事例中的亮點，以便能夠給招生官留下深刻印象或者感動到招生官。提示，其實每個大家身上都有很多閃光點，比如學(xué)習(xí)優(yōu)秀，組織能力強，有愛心，參加過很多社會實踐等，其實這些都是非常不錯的素材，關(guān)鍵在于大家如何能把這些素材寫的個性而且吸引人。

在介紹自己的閃光點時，可以結(jié)合意向?qū)W校的特點和專業(yè)來說，顯示出這個專業(yè)是你的興趣所在，也可以借此來說你的職業(yè)規(guī)劃，讓招生官認為你不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還是個目標明確的、用心去了解這一學(xué)校的大家。

美國留學(xué)文書：有邏輯+言簡意賅

在敘述自己的時候要有邏輯，用簡練的語言把事情敘述清楚。王老師提醒大家注意的是，比如寫有愛心，美國大學(xué)很喜歡有愛心的大家，如果你只說自己很有愛心，而沒有說一些具體做法就很沒有說服力。你需要將愛心活動的時間、地點、你在這次活動中所發(fā)揮的作用、你的感受等都敘述出來，這樣美國大學(xué)才會覺得你真的是一個參與者，而不是一個旁觀者。

在敘述時最好要用第一人稱，在保證敘述邏輯的前提下，盡量做到言簡意賅。比如在說自己很有組織能力的時候，擔(dān)任學(xué)校文藝社社長，根據(jù)每個人的情況，讓性格外向、善于交際的人做協(xié)調(diào)溝通的工作；讓善于思考、思維活躍、勇于創(chuàng)新的人做籌備及策劃的工作；讓有遠見、有凝聚力的人做整個工作的進度安排。這樣安排的結(jié)果是所有社員發(fā)揮了最佳效率。

據(jù)悉，由于英語水平達不到，很多大家寫文書時會先寫出中文再逐字翻譯成英文。但是，由于中英文本身存在差異，大家最好以英文的方式思考寫作。

大部分大家寫完留學(xué)文書，會找專門的老師進行修改。但是王老師提示，修改的地方是語法病句，而不是過度包裝。如果大家因為過度包裝的文憑走進名校，理想與現(xiàn)實的差異也會讓大家日后的留學(xué)壓力很大。

美國留學(xué)文書中最好體現(xiàn)不斷進步。不管是成績還是實習(xí)經(jīng)歷,最好都符合美國院校不斷提升、慢慢接近夢想的理念。

值得注意的是，文書不要隨便照搬照抄,一定要把自己的形象表現(xiàn)得鮮明、具體和個性化。尤其是個人陳述需緊扣主題,表現(xiàn)大家對所申專業(yè)明確且強烈的動機,同時還要展現(xiàn)大家能完成該專業(yè)所具備充分的條件。

另外,個人陳述需要大家斟字酌句,個人簡歷一般控制在A4紙一頁之內(nèi),選擇的素材考慮學(xué)校情況,體現(xiàn)自己的相關(guān)經(jīng)歷、能力及抱負。海外不少學(xué)校都希望招收到誠實、勤奮、有抱負的優(yōu)秀大家，因此，真實地展現(xiàn)自己最為重要

【微語】你踏上異國的土地,追逐夢想的翅膀在風(fēng)中舒展,每一步都是成長的印記。