首先，美國，是大部分留學生的首選之地。留學美國，首先要了解美國大學的教學制度，美國大學畢業(yè)成績采用的是學分制，每一學分都要交取一定的費用，只有達到了一定的學分，才可以順利畢業(yè)。如果在去往 美國留學 之前，可以再國內(nèi)賺取美國大學的學分，這樣便可節(jié)省時間與費用，目前國內(nèi)學習可以獲得美國大學學分的一種方法，便是通過 AP 課程考試或得學分，但是現(xiàn)在出來一種能夠節(jié)省時間和金錢的方式，那就是參加暑期學校！

留求藝留學 專家先來給大家介紹一下 AP ： AP，Avance Placement 的縮寫，即大學預修課程。AP 成績不但可以抵扣成功申請美國大學的同學入學后相應課程的學分，而且 AP 成績也成為美國各大學錄取學生的重要依據(jù)。

據(jù)悉，AP 課程和 AP 考試成績被世界上 50 多個國家的 600 多所大學承認 AP 學分。加拿大，德國和澳大利亞等國的高等院校也普遍接受和承認 AP 課程和學分。中國的部分高校也認可 AP 考試成績。隨著美國大學錄取形勢的日趨嚴峻，在高二年級申請美國大學時具有 4-5 個 AP 學分的成績能夠有效提高申請者的 GPA,在申請大學中獲得優(yōu)勢。如今在國內(nèi)不少國際高中開設(shè)了短期 AP 課程，以應對學生未來的 AP 考試。

但是，在美國并不是所有的大學都接受 AP 換學分，也不是每所大學的 AP 換學分政策都一樣，同樣的 AP 課程考試成績在一些大學能折算成大學學分，在另外一部分學校可能就不行了。因此，在申請美國大學時務(wù)必要先了解該校的 AP 換學分政策。下面舉例一些大學 :

哈佛大學 AP 成績換學分政策：獲 4 分以上可獲相應課程大學學分；

耶魯大學 AP 成績換學分政策：獲 4 分以上可獲相應課程大學學分；

麻省理工學院 AP 成績換學分政策：獲 4 分以上可獲相應課程大學學分 AAB( 免修學分 ) ；

斯坦福大學 AP 成績換學分政策：獲 4 分以上可獲相應課程大學學分；

普林斯頓大學 AP 成績換學分政策：承認學分，允許提前半年畢業(yè)；

加州大學伯克利分校 AP 成績換學分政策：獲 3 分以上可獲相應課程大學學分；

加州大學洛杉磯分校 AP 成績換學分政策：獲 3 分以上可獲相應課程大學學分。

雖然 AP 對于高中生讀大學好處很大，但是 AP 同時還存在著一些問題，學費昂貴；本質(zhì)上還是考試培訓；師資和美國高中相比差距巨大，學生無法體驗純正美式教育，因此并不能起到為美國大學學習與生活做準備的作用；而且很難考到滿分。相比之下暑校就能夠解決這些問題。?然后我來告訴你參加暑校的好處：

1.?參加暑校，只要你的分數(shù)到達 C 以上，即可與國外大學直接轉(zhuǎn)換學分，而 AP 必須達到高分

2.?提前接觸美國生活，考 AP 的話面對的只是書籍資料，沒有國外教授哦 ~

3.?雖然有美國夏令營可以讓高中生提早接觸美國生活，但是并不是每個學生都會適應，所以暑校是最好的選擇，外國的教授，中國的學習地方，讓每個學生更舒適的學習。

看到這里，你一定對這個暑校燃起了濃濃的興趣，come on，繼續(xù)往下看吧！

首先你一定會有疑問，暑校是什么吶？

暑校是指指利用暑假去美國讀大學課程。隨著留學低齡化的潮流，越來越多準備出國留學的高中生，利用暑假去美國讀暑校。但是，就現(xiàn)在的實際情況來看，暑校并不完全是指去美國讀課程了，在國內(nèi)資質(zhì)受認可的中國暑校進行課程的學習，并可以將學分有效轉(zhuǎn)回美國本地大學的課程都可以算在暑校的教學范圍內(nèi)利用暑假的有限時間，可以在國內(nèi)研習 2-3 門課程，然后在暑假結(jié)束后，將學分再轉(zhuǎn)換回自己所在的大學，這樣不僅有效的利用好了回國休假的時間，

同時，在國內(nèi)的暑校校區(qū)，都是有影響力，有深厚學術(shù)氛圍的大學，可以結(jié)交到很多同樣優(yōu)秀的小伙伴們 ~

然后暑校又好在哪里吶？

據(jù)介紹，該類暑校模式是將常春藤學校教授，聘請到國內(nèi)授課，采取的是純正的美式小班教育。

這種模式的優(yōu)點非常多比如他是從嚴格篩選教授，率先保證了教學質(zhì)量，然后通過和教授的交流、自己的積累等途徑慢慢增進對美國的學校、文化等更加全面的了解，甚至可以拿到教授的推薦信，為申請加分；二是如果語言方面感到吃力，還可以參與為提升語言能力量身定做的課程，為未來的留學做好鋪墊；三是身邊的同學起點相同，不會造成心理落差，還可以結(jié)識朋友，以后在異國他鄉(xiāng)多個照應；四是成本，不僅價格更劃算，還有機會轉(zhuǎn)換學分！

除此之外，暑校還會組織豐富的活動，來發(fā)揮學生的興趣與特長；商業(yè)領(lǐng)袖項目，則能讓學生較早體驗職場、聆聽大牛們的經(jīng)驗，真正考慮所學與應用的結(jié)合，為未來規(guī)劃目標、做好鋪墊。

綜上所述，雖然不能身臨美國，但通過各方面對比不難看出，在國內(nèi)上暑校更加適合年紀較輕的高中生們。可以說，暑期學校在大大地節(jié)省了赴美成本的同時，還提供了絕佳的學術(shù)及生活體驗，為未來的留學之路打下堅實的基礎(chǔ)。

【微語】他在知識的海洋里遨游,每一滴汗水都澆灌著未來的花朵,綻放著希望的芬芳。