美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中，文書寫作從來(lái)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，那么，美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)文書都有哪些建議？下面老師為大家做詳細(xì)介紹。

第一，試想下，自己正和未來(lái)同學(xué)或室友聊天

在寫申請(qǐng)文書受挫時(shí)，大家可以停下來(lái)想一想，想象下自己會(huì)如何和新室友交流，或是如何給他/她寫封信。也許你們會(huì)談及興趣愛好，日常行程，最喜歡的本國(guó)書籍，流露自己對(duì)文化差異的恐懼，也會(huì)聊到自己最熱衷的事情。

溫馨提示，你和未來(lái)室友聊的內(nèi)容，也許就是招生官想要了解的地方。這時(shí)，大家只需要關(guān)注一個(gè)方面即可，就足以講述自己的獨(dú)特故事。第二，不要著急確定文書的第一句話

通常情況下，申請(qǐng)者在動(dòng)筆之前會(huì)構(gòu)思出一份大綱，想好第一段如何開始，中間如何展開，最后如何收尾。不過(guò)，有時(shí)候大家寫作的靈感也會(huì)因此受到局限，無(wú)論這個(gè)大綱多么地出彩。如果實(shí)在想不出來(lái)怎么樣開頭，完全可以將第一句話，甚至是第一段空出來(lái)。先將能寫的地方表述出來(lái)。有時(shí)候，不經(jīng)意的一個(gè)想法會(huì)讓你文思泉涌。

第三，適當(dāng)休息，杜絕拖延

一篇優(yōu)質(zhì)文書不是說(shuō)可以在壓力之前瞬間完成的，像是遞交網(wǎng)申的截止日期、父母壓力和自我要求，而是需要時(shí)間來(lái)厚積薄發(fā)。在美本申請(qǐng)過(guò)程中，寫文書是一件非勞心費(fèi)神的任務(wù)，因此，大家也可以在思路不明確、靈感暫缺的時(shí)候，翻閱些英文兒童讀物或是譯入文的期刊，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。

當(dāng)然，大家也能嘗試將讀到的申請(qǐng)文書翻譯成母語(yǔ)。有時(shí)，可將寫作內(nèi)容分享給身邊人，聽聽他們的想法和建議?？偠灾?，各位的最終目標(biāo)是讓美帝招生官能夠舒服地閱讀自己的申請(qǐng)文書，自己在文書中也能夠?qū)⑾敕ū磉_(dá)出來(lái)。然而，我并不建議用母語(yǔ)寫申請(qǐng)文書，之后將它再翻譯成英語(yǔ)。因?yàn)楫吘拐Z(yǔ)言之間還是有差異，進(jìn)行翻譯之后，會(huì)失去文字原本的魅力，這樣也是得不償失。其實(shí)，申請(qǐng)文書寫的越多，大家用英語(yǔ)表達(dá)想法的能力也會(huì)增強(qiáng)。因此，建議早點(diǎn)動(dòng)筆，這樣也有充足的時(shí)間去完成申請(qǐng)文書。

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【微語(yǔ)】孩子遠(yuǎn)赴重洋,為夢(mèng)想啟航,愿旅途平安順利,未來(lái)可期。