目前國內很多學生對自己所學的專業(yè)不是很感興趣，甚至很多學生討厭自己的專業(yè)，這就導致了很多學生在申請出國時都是轉專業(yè)申請，此時就需要一位在轉專業(yè)申請上有著豐富經驗的顧問老師進行指點。

UCL和曼徹斯特大學雙料海歸碩士，留求藝留學五星金牌顧問，擁有十五年成功經驗、英國留學服務標兵，金冠團隊骨干成員，高端申請成功率及家長滿意度極高的顧問老師親自辦理無數(shù) 成功案例，多次獲得公司服務之星、咨詢之星等稱號，學生和家長認可度高，多次代表公司出訪英國大學與校方深入交流，并探望海外學子全面交談。親身留學經歷和多年從業(yè)經驗，高端，疑難案例項目的領軍人，客戶滿意度極高，公司 留學 服務標桿的英國部咨詢顧問老師，又有過硬的專業(yè)，高度責任心，不容置疑的專業(yè)權威加上貼心敬業(yè)的服務態(tài)度使老師擁有數(shù)不清的口碑客戶，學生和家長的認可和贊譽更是老師十年如一日堅守在留學服務一線的持久動力。無數(shù)的 成功案例，從小年段的學生到大學 本科，研究生，博士，豐富的實戰(zhàn)經驗，使老師指導的學生都順利且拿到了滿意的錄取通知書，老師也倍感責任重大，對待學生，她不敢有絲毫的懈??！

案例分析：

學生姓名：孫同學

畢業(yè)院校：河北醫(yī)科大學

所學專業(yè)：護理學

學習成績：平均分 82

錄取結果：南安普頓大學教育學碩士

入學時間： 2014 年 9 月

指導老師： UCL和曼徹斯特大學雙料海歸碩士，留求藝留學最佳顧問獎得主，業(yè)界高端申請成功率最高、家長滿意度頗高、公司服務之星，行業(yè)公認杰出顧問，業(yè)內服務標桿的顧問老師 ！

金牌顧問老師成功申請手記：南安普頓大學教育學碩士 —自考本科轉專業(yè)，成功逆襲南安教育學

孫同學本科是河北醫(yī)科大學，學習護理學專業(yè)，現(xiàn)在在一個專科學校擔任護理學師。學生很要強，但是學生的媽媽不希望學生學習壓力較大，因為學生的英語能力不強，想選一些排名不太高的學校。留求藝金牌顧問老師接待了他們。

老師和學生以及家長分別溝通之后，得知孩子與家長的期望是背離的，學生希望去更好的學校。學生是專升本，本科是 part-time 非全日制學習，平均分 82 分，同時相關的工作經驗都是和醫(yī)學相關的。學生的意向專業(yè)是 TESOL，但是 TESOL 專業(yè)大多數(shù)學校都是希望學生具有英語相關的本科背景，同時由于學生英語能力欠佳，并不適合 TESOL 專業(yè)，學生又想申請和教育學相關的專業(yè)，最開始和學生介紹了醫(yī)學教育相關的一系列專業(yè)，但是學生表明不想再學習和醫(yī)學相關的專業(yè)，經過老師仔細的查校和分析，發(fā)現(xiàn)英國很多教育學專業(yè)是不限制學生背景的，老師向學生推薦了教育學專業(yè)。學生也對此很認可。

袁老師擁有十五年留學業(yè)內經驗，留求藝留學最佳顧問獎得主，業(yè)界高端申請成功率最高、家長滿意度頗高、公司服務之星，行業(yè)公認杰出顧問，任老師對對學生的優(yōu)劣勢進行了詳細的分析：

優(yōu)勢：平均分高，有一些和教育學相關的工作背景；

劣勢：確定留學時間晚，院校背景不足，專升本，且本科是 part-time 的形式，同時專業(yè)跨度較大，語言能力低；

金牌顧問老師根據(jù)孫同學的實際情況，結合自己十多年從業(yè)經驗，上千成功案例的經驗，為孫同學量身定制了科學、客觀、細致周到的申請策略，袁老師經典的 “三段式”申請策略又一次得到了成功的應驗。

申請攻略：

1 、準確定位：職業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學生專業(yè)客觀測評以及學生的意向專業(yè)加上學生的客觀條件，定位專業(yè)，選擇學校。

2 、發(fā)掘亮點：文書老師根據(jù)學生相關工作背景加以描述，制定最匹配的文書材料。

3 、抓緊時機：選專業(yè)、定校、文書材料一氣呵成。

確定申請策略之后，選校過程還算順利，只是孫學生的語言水平比較低，而教育學的語言要求都較高，至少都要 6.5 分，個別學校要求 7 分，在選校過程中盡量避開語言要求高，工作經驗要求 2 年以上的學校。在選校工作完成后，老師通過公司特批通道，為孫同學請來資深的文案老師為孫同學撰寫文案，籌備學生的各項材料，老師為了能讓孫同學順利成行，連續(xù)加班 10 多天為孫同學準備申請工作，由于孫學生的院校背景不足，同時語言成績也不高，在文書材料上，文書老師突出了學生對于教育學方面的理解，并加重學生工作經驗上和教育學相關的部分，讓申請材料更豐富。在老師共同的努力下，孫同學最終拿到了南安普頓的教育學的 offer。

老師是英國UCL （倫敦大學學院）和曼徹斯特大學雙料海歸碩士，十五年留學業(yè)內經驗，留求藝留學最佳顧問獎得主，業(yè)界高端申請成功率最高、家長滿意度頗高、公司服務之星，行業(yè)公認杰出顧問，業(yè)內服務標桿，是咨詢顧問中為數(shù)不多考過 IELTS( 雅思 ) 且達到高分的老師，同樣也是為數(shù)不多能夠深入指導英語、雅思、 GMAT 、包括面試、口語學習的老師，同樣有著眾多跟英國校方溝通、套磁、交流、成功 argue( 協(xié)商 ) 平均分、雅思的老師。老師作為英國部的表率，憑借著高質量的服務，卓越的專業(yè)知識，以及客戶的一致認可，作為冠軍團隊的帶頭人再次獲得了留求藝最優(yōu)秀最卓越的團隊獎項。善于高端名校申請以及疑難案例解決，成功申請過牛津，劍橋，LSE，IC 等眾多院校的多個專業(yè)，熟悉各個專業(yè)的申請優(yōu)劣勢，能夠給學生量身制定留學方案。精通各個階段的申請，包括中學 GCSE 、 A-Level 、預科、本科、碩士、博士等，對于名校高端及各種疑難案例都有獨到的見解。不容置疑的專業(yè)權威加上貼心用心的服務態(tài)度使老師擁有 90% 以上的口碑客戶，也成就了她的業(yè)內權威地位。如果您對于英國留學有任何的問題，可以隨時聯(lián)系老師，一定會有意想不到的收獲！

老師憑借多年的業(yè)內經驗，對當下越來越收到國內學生追捧的英國教育學碩士進行了專業(yè)的分析，老師認為原因有三點：

1. 英國的高等教育歷史悠久，其教育方法、教學理念在牛津劍橋精英教育理念、德國研究型大學理念以及美國社會導向理念的引領下發(fā)展得非常完善，堪稱世界一流；

2. 對本科專業(yè)沒有要求；

3. 英國碩士時間短，只需一年時間，費用相對較小。

但想要申請教育學排名前十的大學，必須具備一定的教育工作經驗；所有大學教學類碩士專業(yè)需要至少 2 年以上教學經驗才能申請。

孫同學感言：

我是跨專業(yè)申請，而且跨越幅度大，從醫(yī)學領域邁向教育學，同時自己的院校背景不足，又非全日制本科，最后能拿到世界前一百的學校，實在是驚喜至極，對全身心幫助過他的老師感謝不已。

【微語】在遠方的天空下,你勇敢地追尋知識,每一份努力都會化作未來的星辰,照亮你的前行之路。