我們會經(jīng)常看到無論是貼吧還是各大論壇都會討論一件事，這件事就是美國留學(xué)到底值還是不值？關(guān)于這個問題答案肯定不是絕對的，值還是不值得關(guān)鍵在于你怎么去看待這一類問題，從事留學(xué)這么多年，也遇到過不少家長來問我，送孩子去美國留學(xué)花這么多精力、費用以及和孩子分開，讓孩子孤身一人去美國留學(xué)到底值不值？尤其是低齡化留學(xué)的家長，該不該送孩子先去到美國讀高中？

首先，為什么去美國留學(xué)，留學(xué)的目的是什么？這個很重要，也許很多學(xué)生和家長會說，美國教育理念更先進，教學(xué)環(huán)境和設(shè)施更好，可以在美國學(xué)校參與豐富的社團活動和實踐活動，拿到含金量高的文憑，或者考慮就業(yè)的學(xué)生們和家長會說希望能在美國實習(xí)，無論是在美國還是回國后更有競爭力。這些都沒錯，也是大部分家長和學(xué)生要去美國留學(xué)的理由，當(dāng)然每個人的側(cè)重點和出發(fā)點會各有千秋，但最關(guān)鍵的是你想通過留學(xué)獲得什么？想清楚后自然而然的就會得出答案：美國留學(xué)到底值不值？

關(guān)于此問題我主要從以下三點來和想要去美國留學(xué)但糾結(jié)于留學(xué)值不值的學(xué)生和家長討論一下。

第一，獨立性

一旦決定要留學(xué)，就會面臨去美國獨自一人學(xué)習(xí)和生活，不會像在國內(nèi)，有家人朋友的照顧，到了美國之后，你可能是住校，也可能是住在別人家或者是和同學(xué)們一起租房子，學(xué)習(xí)、生活、在美國遇到問題一切靠自己！那自然而然，通過在美國的時間，你會發(fā)現(xiàn)你比曾經(jīng)的你更獨立，不用再依賴任何人，靠自己就能解決很多問題了，回國后你會發(fā)現(xiàn)你比國內(nèi)學(xué)習(xí)的孩子獨立解決問題的能力要強很多，這是通過留學(xué)可以終身獲得的東西！

第二，思維方式

美國人注重辯證性思維，舉個很簡單的例子，在中國學(xué)習(xí)老師會教你1+1=2，但在美國會討論1+1為什么等于2，是不是也可以大于2，小于2，怎么推算出來這個結(jié)論，所以通過再美國的學(xué)習(xí)，你的思維模式會慢慢進行一個轉(zhuǎn)化和延伸，這是為什么老美喜歡做研究的原因，思維的多維度，辯證的思考方式會讓你成為一個可以多角度思考問題的人，也可以讓你越來越愛思考。

第三，實踐能力

在中國，通過高中、大學(xué)的學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)理論性的知識每天都在學(xué)，但真正動手操作的實踐課卻很少，考試基本上通過試卷就能評判出你是否學(xué)好一門學(xué)科，但是在美國不一樣，美國注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力，希望培養(yǎng)出能夠給社會輸送實踐創(chuàng)新的人才，所以在高中的時候?qū)W校就有配備各類的實驗室，以及不同興趣的社團活動，舉個例子，我有個在美國佛羅里達大學(xué)讀酒店管理的學(xué)生，當(dāng)時在上一門葡萄酒知識的課程，老師在上課的時候并沒有過多的在講理論，而是組織大家一起開設(shè)一個葡萄酒品酒party,根據(jù)各自品酒的感受來猜葡萄酒的產(chǎn)地和原理，各抒己見，然后共同討論出，總結(jié)報告后再來由老師進行針對性的指導(dǎo)，由親自實踐來得出結(jié)果。所以在美國學(xué)習(xí)的學(xué)生更容易成為直接就業(yè)的人才，他們不僅知道怎么去學(xué)，更知道怎么去做！

以上就是我個人對美國留學(xué)到底值不值的看法，希望能幫助到各位學(xué)生和家長，歡迎隨時來咨詢。

【微語】愿你走出半生，歸來仍是少年。愿你留學(xué)一遭，回首有愛相伴。