細(xì)節(jié)決定成敗,
怎樣讓你的個(gè)人陳述脫穎而出?你不可不知的細(xì)節(jié)...
對(duì)于大多數(shù)申請(qǐng)英國碩士的學(xué)生來說,想必大家都已經(jīng)了解到,大多數(shù)授課型碩士的申請(qǐng)需要兩部分材料。第一部分的材料來自于硬性的學(xué)術(shù)材料,在讀學(xué)生需要提供在讀證明和成績(jī)單,畢業(yè)的學(xué)生需要提供兩證以及完整的成績(jī)單。這部分材料都來自于學(xué)校,準(zhǔn)備起來相對(duì)簡(jiǎn)單明了。第二部分材料需要學(xué)生提供一份簡(jiǎn)歷,兩封推薦信,和一份個(gè)人陳述。
而這其中最為復(fù)雜的材料就是個(gè)人陳述(personal statement或稱statement of purpose,文后簡(jiǎn)稱PS)。很多申請(qǐng)人看到PS這幾個(gè)字后會(huì)有些蒙圈。一類申請(qǐng)人看到后瑟瑟發(fā)抖,內(nèi)心十分抵觸,所有要包含的部分都一言以蔽之,十分簡(jiǎn)略。甚至有的提供的素材比簡(jiǎn)歷還要簡(jiǎn)略。另外一類申請(qǐng)人走向了另外一個(gè)極端,長(zhǎng)篇大論,分不清重點(diǎn),筆者就曾收到近十五頁的PS素材,單其中的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)部分就寫了四五頁,第一天天氣是怎樣的,我做了怎樣的事情,我的路線是怎樣的…這樣的PS雖然提供了海量素材,但并不是學(xué)校想看到的。
以下我們就跟大家談一些PS素材準(zhǔn)備中需要注意的幾點(diǎn)干貨,希望大家有的放矢,準(zhǔn)備起來能夠切中要害,使PS更有效率地去呈現(xiàn)你的個(gè)人特點(diǎn),使提供的所有的內(nèi)容都是學(xué)校想看到的。
一. PS的字?jǐn)?shù)
PS的字?jǐn)?shù)每個(gè)學(xué)校每個(gè)專業(yè)的要求略有不同,
比如華威大學(xué)制造工程學(xué)院(WMG)要求PS字?jǐn)?shù)500字,要言簡(jiǎn)意賅,句式用最簡(jiǎn)單的就好,不需要華麗的語言,不能啰嗦。
倫敦國王學(xué)院(KCL)的某些專業(yè)要求PS最多500字,如果超過限制學(xué)校將退回讓你修改,但這會(huì)影響你的申請(qǐng)時(shí)間。
倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(LSE)建議PS字?jǐn)?shù)在1000-1500之間。
愛丁堡大學(xué)(Einburgh)會(huì)在網(wǎng)申的過程中把PS分成兩個(gè)部分:學(xué)術(shù)興趣、目標(biāo)和動(dòng)機(jī)(500字);相關(guān)知識(shí)和受訓(xùn)背景(500字)。
倫敦藝術(shù)大學(xué)(UAL)的中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院要求PS字?jǐn)?shù)在300到500之間,介紹自己并說明你選擇這個(gè)專業(yè)的原因
綜上,如果申請(qǐng)的具體專業(yè)給出了PS字?jǐn)?shù)的要求,那我們就要遵從學(xué)校的要求,對(duì)于沒有具體要求的學(xué)校和專業(yè),筆者認(rèn)為控制在兩頁A4紙以內(nèi),700-800字是比較合適的。
二. PS的內(nèi)容
PS的內(nèi)容大致要包含以下幾個(gè)方面,但又不限于以下幾個(gè)方面:
1.?????? 你的興趣來源是什么?
2.?????? 為什么要申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)和這個(gè)學(xué)校?
3.?????? 你已經(jīng)具備了怎樣的學(xué)術(shù)能力,能夠支撐你進(jìn)行未來的學(xué)習(xí),你本科的學(xué)習(xí)和碩士的學(xué)習(xí)有何關(guān)聯(lián)性?
4.?????? 你參加過哪些與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的活動(dòng),研究項(xiàng)目或是實(shí)習(xí)?有無遇到問題,你是怎樣解決的,對(duì)你有怎樣的幫助或是啟發(fā)?
5.?????? 你對(duì)你要申請(qǐng)的專業(yè)的發(fā)展前景有怎樣的認(rèn)識(shí)?
6.?????? 你的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的?
下文我們將以實(shí)例詳細(xì)論述這幾點(diǎn):
·你的興趣來源
大多數(shù)的申請(qǐng)人都會(huì)說,我是受我家人的影響選擇這個(gè)專業(yè)的。這樣坦誠的論述固然沒錯(cuò),但是簡(jiǎn)單這樣一句話,恐怕不能讓amission認(rèn)為你對(duì)這個(gè)專業(yè)充滿了熱情和向往。如同我們前面所說的,PS不是簡(jiǎn)歷,不能一句話就概況一部分,申請(qǐng)者需要詳細(xì)來說。比方說,你如果是受家人的影響,那你就需要說明家人是怎樣影響你的,除了家人的對(duì)你最初的啟蒙,你自己做了哪些探索?這些探索是怎樣shape your min?這些點(diǎn)都要說出來才能言之有物,讓人信服。
事實(shí)上,對(duì)于興趣來源的論述,越來越多的申請(qǐng)者也不會(huì)單單拘泥于家人的影響這一項(xiàng),對(duì)這一部分的描述也更加多元化。以筆者的學(xué)生為例,我們給大家找出來一個(gè)很生動(dòng)很好的例子,希望大家有所啟發(fā)。比方說,今年拿到AA建筑offer的Y同學(xué),在他的興趣來源中寫到了中國建筑師王澍。2012年王澍獲得了普利茲克獎(jiǎng)(建筑界的諾貝爾獎(jiǎng))后,國內(nèi)的掀起了一陣國內(nèi)建筑行業(yè)的熱潮,同時(shí)當(dāng)時(shí)也是國內(nèi)的建筑市場(chǎng)發(fā)展較穩(wěn)定的幾年。王澍的建筑語言是怎樣的?他是怎樣來挖掘中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代建筑相容?申請(qǐng)人是怎樣來理解王澍的建筑的,他的建筑風(fēng)格和建筑語言對(duì)于年輕的建筑師有怎樣的啟發(fā)?這種興趣來源提供的就非常好,一是非常切題非常專業(yè),二是能夠體現(xiàn)申請(qǐng)者自身對(duì)專業(yè)的認(rèn)知。
簡(jiǎn)而言之,對(duì)于興趣來源這一項(xiàng),大家一定要詳細(xì)來寫,你的最初的興趣是怎樣發(fā)展成你的學(xué)術(shù)和職業(yè)選擇的。在這個(gè)過程中,你有無一些自發(fā)的探索或?qū)W習(xí)?這些要點(diǎn)都要包含進(jìn)去。
·為什么要申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)和這個(gè)學(xué)校?
這個(gè)問題的回答切忌說你們學(xué)校排名好,你們專業(yè)排名好,這種話大家都會(huì)說。最重要的是,你要能寫出你的東西。比方說,你可以從課程設(shè)置入手,可以說,你覺得課程設(shè)置很合理,對(duì)其中的幾門課程非常感興趣。例如,今年申請(qǐng)WMG的MSc Management for Business Excellence的C學(xué)生對(duì)于這個(gè)問題的回答就非常切中要害. 他提出了,我注意到這個(gè)課程里面有兩門課程是關(guān)于Six Sigma的,作為一種改善企業(yè)質(zhì)量流程管理的技術(shù),它能幫助終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)成效的提升與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的突破。我未來的職業(yè)規(guī)劃是進(jìn)入到FMCG行業(yè),我希望了解更多通過Six Sigma來改善質(zhì)量變化,減少缺陷,最終實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理流程的目標(biāo)的知識(shí)。這種素材的落腳點(diǎn)就非常好,既能顯示出你選校選專業(yè)的不同于其他人的原因,又能顯示出你在申請(qǐng)前已經(jīng)做了足夠多的功課,已經(jīng)非常熟悉學(xué)校的課程設(shè)置。
·你已經(jīng)具備了怎樣的學(xué)術(shù)能力,能夠支撐你進(jìn)行未來的學(xué)習(xí),你本科的學(xué)習(xí)和碩士的學(xué)習(xí)有何關(guān)聯(lián)性?
這個(gè)是非常專業(yè)的素材,需要大家結(jié)合自己本科的課程設(shè)置以及對(duì)未來要學(xué)的專業(yè)的課程設(shè)置詳細(xì)概述。列舉核心課程的名字固然沒錯(cuò),但是這些信息amission是可以從成績(jī)單上具體看到的。所以,申請(qǐng)人在準(zhǔn)備這一部分的素材的時(shí)候需要進(jìn)行提煉和概況。比方說,今年拿到IC的MSc power systems的offer的學(xué)生這一段就概括地寫到:“我覺得我所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)主要可以從三方面來講,首先是電能的產(chǎn)生,在Eletrical Machinery中我了解了電機(jī)如何工作從而產(chǎn)生交直流電,其次是電能的輸送,其中包括對(duì)電能的轉(zhuǎn)換(AC-AC,AC-DC,DC-DC,DC-AC),輸電中各種器件(開關(guān),變壓器,避雷器,絕緣子等),最后是用電過程,包括Circuit Theory,eletric rive 等課程中學(xué)到的一系列知識(shí)。此外還有對(duì)信號(hào)的分析和處理,還有相應(yīng)的電磁場(chǎng)相關(guān)的知識(shí)。”這就是一個(gè)很好的概述。
但對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生來說,尤其是那些轉(zhuǎn)的跨度較大的學(xué)生來說,申請(qǐng)人應(yīng)該怎樣去描述學(xué)術(shù)能力呢?事實(shí)上,不管申請(qǐng)人是學(xué)哪個(gè)科目,申請(qǐng)哪個(gè)科目,不同的專業(yè)之前肯定是有一些transferrable skills,除此之外,申請(qǐng)人也可以找一下本科和碩士科目之間的關(guān)聯(lián)。比方說,筆者之前有個(gè)學(xué)生本科是景觀設(shè)計(jì),碩士要申請(qǐng)管理學(xué)。他是這樣來論述的:“雖然景觀和管理看似是毫無聯(lián)系的兩個(gè)專業(yè),但實(shí)際上,兩個(gè)專業(yè)之間還是有很多的共同點(diǎn)。例如,在景觀設(shè)計(jì)中我學(xué)到了以人為本的設(shè)計(jì)和分析方法,因?yàn)榫坝^關(guān)注的兩個(gè)點(diǎn)就是人和自然。這就需要景觀設(shè)計(jì)師要考慮到人的心理和需求。同樣地,管理的對(duì)象大多數(shù)時(shí)候也是人。對(duì)于我來說,已經(jīng)在本科的學(xué)習(xí)中積累大量的關(guān)于與人溝通,評(píng)估人的行為等等的知識(shí),這對(duì)于我學(xué)習(xí)管理來說是非常有益的”。這種去提煉兩者相關(guān)性的素材準(zhǔn)備方法就非常適合轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生。
·你參加過哪些與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的活動(dòng),研究項(xiàng)目或是實(shí)習(xí)?有無遇到問題,你是怎樣解決的,對(duì)你有怎樣的幫助或是啟發(fā)?
這一部分需要注意的是,要詳細(xì)敘述你參加的是什么活動(dòng),你的工作職責(zé)是怎樣的。除此之外,學(xué)校也想了解在這個(gè)活動(dòng)中你有什么個(gè)性化的認(rèn)識(shí)。比如今年拿到UCL的MSc public policy專業(yè)offer 的C同學(xué)寫到:“我于XX至XX在XX衛(wèi)視實(shí)習(xí),我的工作職責(zé)是….這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我反思了很多,XX衛(wèi)視作為政治傳播里的主流工具,在資源上有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì):規(guī)模大、資源豐富,采訪時(shí)遇到的阻力小,但也有不少缺點(diǎn),比如,與時(shí)代脫節(jié),新媒體上的互動(dòng)處于非常尷尬的位置。一方面不能丟掉官方喉舌的嚴(yán)肅,但是又想獲得年輕一代的關(guān)注和支持?,F(xiàn)在每個(gè)欄目都在微博微信等有賬號(hào),但影響力遠(yuǎn)不及一些民間opinion leaers,閱讀量在1000左右,而opinion leaers們動(dòng)輒上十萬上百萬。盡管節(jié)目做的非常滿,豐富多樣,可是收視率非常低迷,XXtv2月均0.2。影響力在不斷衰退,隨著社交媒體的興起,政治的宣傳控制在不斷減退??偠灾?,傳統(tǒng)媒體對(duì)于政策的把控當(dāng)然是非常準(zhǔn)確和及時(shí)的。但在壟斷和固步自封的同時(shí)造成了其影響效力不斷衰退,與民眾脫節(jié)嚴(yán)重和效率低下等結(jié)果. 傳統(tǒng)的媒體在不斷減退,如何維持其影響力不變?如何運(yùn)用新媒體,我都很感興趣?!边@個(gè)就是一個(gè)非常好的例子,工作職責(zé)大家都能概述,但是,在實(shí)習(xí)或是活動(dòng)中申請(qǐng)者有沒有一些自己獨(dú)立的思考在里面,這是amission比較看重的。
·你對(duì)你要申請(qǐng)的專業(yè)的認(rèn)識(shí)或是對(duì)其發(fā)展前景有怎樣的展望?
這一部分的素材準(zhǔn)備是十分專業(yè)的,如果申請(qǐng)者拿不準(zhǔn)的話,這一部分可以省略,但是如果能夠?qū)懞靡彩强梢约臃值?。例如拿到UAL的MA Graphic Meia Design offer的F同學(xué),寫到:“現(xiàn)在的平面設(shè)計(jì),越來越不僅僅局限于傳統(tǒng)的2平面設(shè)計(jì),已經(jīng)更多往交互界面、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、視頻媒體等方向發(fā)展,當(dāng)然中國在這方面的運(yùn)用還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西方某些國家的相對(duì)普及。正是由于互聯(lián)網(wǎng)媒體、電視媒體、數(shù)字媒體的高速發(fā)展,現(xiàn)代化、多元化、多媒體化的平面設(shè)計(jì)是不可逆的趨勢(shì)。而Motion Graphics正式當(dāng)今數(shù)字媒體影像與傳統(tǒng)二維平面設(shè)計(jì)的美妙結(jié)合,是平面與影像的完美呈現(xiàn)。所以我對(duì)這個(gè)與平面設(shè)計(jì)有交叉的專業(yè)有著非常濃厚的興趣。然而中國也比較缺少此類這方面的設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)作品,在這片領(lǐng)域上還存在著大量的空白,且對(duì)于相關(guān)崗位和市場(chǎng)的需求量也是巨大的?!?/p>
簡(jiǎn)言之,鼓勵(lì)大家去充分表達(dá)對(duì)于申請(qǐng)專業(yè)的認(rèn)識(shí),但是如果申請(qǐng)者如果沒有把握談好的話,反而適得其反。
·你的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的?
這個(gè)問題實(shí)際上對(duì)于在讀的學(xué)生來說是比較困難的,因?yàn)楹茈y談細(xì)致。只能籠統(tǒng)去說,但是,如果能在寫職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候談出你理想的公司是哪個(gè)?你對(duì)這個(gè)公司的認(rèn)識(shí)有多少?這些都會(huì)讓amission覺得你是一個(gè)目標(biāo)明確的人。比如拿到Cariff的MSc Financial Economics offer的H同學(xué)所提供的素材:“我希望能夠進(jìn)入一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),例如阿里巴巴。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢(shì),大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等理念已經(jīng)開始影響我們的日常生活,而阿里巴巴正是這樣一個(gè)走在這樣一個(gè)趨勢(shì)前列的企業(yè)。我想從事戰(zhàn)略研究方面的工作,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)是一門很龐大的綜合科學(xué),而一家大的國際公司需要正確而清晰的戰(zhàn)略目標(biāo)。另外我也對(duì)零售業(yè)比較感興趣,而阿里巴巴的新的零售理念深刻地改變了現(xiàn)有的零售業(yè)模式,因此我覺得它是一個(gè)具有創(chuàng)新意識(shí)的企業(yè)。”
綜上,PS是一份很重要很專業(yè)的文書材料,區(qū)別你與其他人不同的點(diǎn),體現(xiàn)你的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。怎樣從你獨(dú)有的海量的材料中選取適合的材料需要申請(qǐng)者反復(fù)思考和分析,必要時(shí),需要他人協(xié)助進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。希望以上文章對(duì)大家有所啟發(fā)。
【微語】出國留學(xué),是人生的一次重要選擇,也許會(huì)有遺憾。不過,這樣的經(jīng)歷,也正是讓你成熟起來的標(biāo)志吧!
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怎樣讓你的個(gè)人陳述脫穎而出?你不可不知的細(xì)節(jié)...
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