美國太平洋地區(qū)高校
美國國土面積大,學校眾多,家長和學生在選擇學校的初期會對區(qū)域選擇有些猶豫或者不懂的地方。各個地區(qū)教育環(huán)境和專業(yè)上有著一定的特點今天就從教育環(huán)境、優(yōu)勢專業(yè)和就業(yè)前景,供大家參考。...
美國太平洋地區(qū)高校
美國國土面積大,學校眾多,家長和學生在選擇學校的初期會對區(qū)域選擇有些猶豫或者不懂的地方。各個地區(qū)教育環(huán)境和專業(yè)上有著一定的特點今天就從 教育環(huán)境、優(yōu)勢專業(yè)和就業(yè)前景,供大家參考。
太平洋地區(qū)
包括以下 4 個州:華盛頓州 (WA)、俄勒岡州 (OR)、加利福尼亞州 (CA) 和阿拉斯加州 (AK)。
1. 教育環(huán)境
該地區(qū)學術(shù)氛圍十分濃厚,世界上最具影響力的公立大學系統(tǒng)也分布于此,被譽為 &lquo; 全世界最好的公立大學 &rquo; 和 &lquo; 公立高等教育的典范 &rquo;。加州大學如今已發(fā)展成一所擁有 10 個校區(qū)并對加州發(fā)展影響深遠的巨型大學系統(tǒng)。加州大學的 10 個校區(qū)分別為:伯克利校區(qū) (UCB)、洛杉磯校區(qū) (UCLA)、戴維斯校區(qū) (UCD)、圣巴巴拉校區(qū) (UCSB)、歐文校區(qū) (UCI)、河濱校區(qū) (UCR)、圣克魯茲校區(qū) (UCSC)、圣迭戈校區(qū) (UCSD)、舊金山校區(qū) (UCSF)、莫塞德校區(qū) (UCM)。
下面是分布在加利福尼亞州和華盛頓州的著名大學:
加利福尼亞州:著名大學有斯坦福大學、加州理工大學、加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校、加州大學圣地亞哥分校、加州大學圣巴巴拉分校、加州大學戴維斯分校、加州大學歐文分校、加州大學圣克魯茲分校、加州大學河濱分校等
華盛頓州:著名大學有華盛頓西雅圖大學
加利福尼亞州國際生總數(shù)約為 135,130 人,中國學生比例最高 (33.6%),在中國學生分布最多的大州中排名第一。其中,國際學生分布最多的五所大學分別是:南加州大學,加州大學洛杉磯分校,加州大學伯克利分校,加州大學圣地亞哥分校,舊金山藝術(shù)大學。
華盛頓州國際生總數(shù)約為 27,051 人,中國學生比例最高 (33.5%),在中國學生最多的大州中排名第十一。其中,國際學生最多的五所大學分別是:華盛頓大學,華盛頓州立大學,西雅圖中央社區(qū)學院,綠河社區(qū)學院,艾德蒙社區(qū)學院。
2. 優(yōu)勢專業(yè)
加州的制造、計算機、電子工程、航天、石化 ; 華盛頓州的制造業(yè)、計算機、電子工程、旅游、國際貿(mào)易等專業(yè)都是就業(yè)熱門專業(yè)。
最熱門專業(yè)在太平洋地區(qū)華盛頓州和加利福尼亞州是工商管理專業(yè) ; 俄勒岡州是心理學專業(yè) ; 阿拉斯加州是護理學專業(yè)。
拳頭專業(yè)在太平洋地區(qū)華盛頓州、俄勒岡州、加利福尼亞州和阿拉斯加州分別是海洋學專業(yè)、林學專業(yè)、電影 / 錄像和攝影藝術(shù)專業(yè)、多元生物學專業(yè)。
3. 就業(yè)機會
航空、航天工程屬于敏感專業(yè),涉及航空航天器以及相關(guān)設(shè)備,如導航設(shè)備與控制,儀表、通訊設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、測試、生產(chǎn)以及相關(guān)新技術(shù)的開發(fā),等等。學習的主要課程有航天工程、流體動力學、熱動力學、材料力學、飛行器機械、航空控制系統(tǒng)工程,空間科學與系統(tǒng),等等?;A(chǔ)知識:數(shù)學、物理、計算機 ; 創(chuàng)造性思維。就業(yè)市場需求量中等,主要職業(yè)是航空航天設(shè)計工程師。
化工是化學與工程兩種知識結(jié)合的專業(yè),以培養(yǎng)化工工程師為目標。傳統(tǒng)的化工產(chǎn)品有紙張、肥料、化纖、塑料、石油等。需要數(shù)學、物理、化學等基礎(chǔ)知識和邏輯思維、分析能力、實驗能力。就業(yè)市場需求很大,化工在全美工程類專業(yè)中需求量排第 3 位,也是工程類專業(yè)中收入最高的專業(yè)。
石油工程專業(yè)的學習是如何尋找新的石油,以及開采新油井。包括油井開采價值的評估、井架位置的確定。該專業(yè)學習使用復雜的數(shù)學方法和高精度的儀器,也學習如何評估任何開采項目的價格效率比。美國減少在本國開采石油,該專業(yè)就業(yè)市場受到?jīng)_擊。但該專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)比較少,市場競爭也趨于緩和。
電子工程畢業(yè)生市場需求量中等。80% 以上的學生畢業(yè)后進入工業(yè)界,其中 90% 從事專業(yè)“對口”的工作,成為電機電子工程師或技術(shù)員、計算機工程師,也有的成為企業(yè)管理人員、部門主管,少數(shù)當計算機分析師、計算機程序師、推銷員等等。
薪酬最高專業(yè)在在太平洋地區(qū)華盛頓州和加利福尼亞州是醫(yī)學預科專業(yè) ; 俄勒岡州是電氣工程專業(yè) ; 阿拉斯加州是石油工程專業(yè)。
?以上為美國太平洋地區(qū)的院校情況、優(yōu)勢專業(yè)已經(jīng)就業(yè)情況的簡單介紹,對其他地區(qū)感興趣的小伙伴可以關(guān)注之前的文章。更多更全面的留學咨詢歡迎大家關(guān)注留求藝。
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