行政學是為了培養(yǎng)在行政部、司法部、國際機構等在社會上多樣的公共領域中扮演領導型角色人才的科目。在教育層面上，重點放在讓學生們以全面的社會科學知識為基礎，對于政府和公共部門的組織管理及政策的形成和進行的專門的知識學習。

行政學學什么？

以中央大學和建國大學的行政學為例：

中央大學：行政服務學

教學目標

公共服務學院是新成立的，培養(yǎng)能夠參與國家和社會公共服務領域的核心精英。公共行政和公共政策是在實現公共利益的同時，增進普世權利和幸福的研究。

全球化時代要求各國人民的努力與合作。即使個人的技能發(fā)展到極致，也不能保證社會的偉大。為了讓個人變得快樂，讓國家發(fā)展得更好，人需要用他們的創(chuàng)造力來彌補彼此。公共服務學院正在培養(yǎng)能夠研究這些公共利益的精英。我們將更加努力地生產更多的產品。這是高尚情操的真正含義。

2010年成立后，有才華的學生聚集在這個部門。這些學生學習熱情，享受他們的大學生活。教授教授學生的未來，并提供一對一的建議。

課程設置

第一學年：

當前社會討論、討論社會問題、公共管理概論、政策的原則、政治科學簡介、經濟學導論、法律研究和方法、語言的邏輯理解、信息的理解、解釋和問題情境、邏輯與思維

第二學年：

推理和論證、文本分析和寫作技巧、組織和管理、當地政府、公共財務管理、民法概論、公共人事管理、公共行政定量分析、憲法、公共企業(yè)、網絡治理和政策網絡

第三學年：

研究方法、政策系統(tǒng)理論、福利經濟學和政策、行政法律(1),(2)、政府營銷、公共管理信息系統(tǒng)、公民社會和非營利組織、沖突管理與協(xié)商理論、城市和區(qū)域分析、政府間關系的理解

第四學年：

政策分析與評價理論、公共組織戰(zhàn)略規(guī)劃、城市政策、政府的工具、韓國政府、公共管理倫理、全球領導力、公共行政的實踐課題

建國大學：行政學

教學目標

建國大學行政學專業(yè)已經有50多年的歷史，是韓國行政學專業(yè)的傳統(tǒng)名校。建國大學行政學專業(yè)不光培養(yǎng)政府機關需要的人才，建國大學的教育目標是培養(yǎng)在競爭日益復雜的現代社會下具有時代眼光和知識的人才。旨在培養(yǎng)可以應對知識信息化時代，新的行政需求和劇變的社會環(huán)境，有效地推進國家政策的實行，主導公共部門的行政改革的可以拯救國家的專門性人才。并且，培養(yǎng)能夠系統(tǒng)有機連接政府組織和民間組織，非盈利部門具有較強競爭力的人才。

課程設置

行政學概論1&2、行政史、行政學講讀、組織管理論、人事行政論、企劃論、財務行政論、調查方法論、行政計量分析1&2、組織形態(tài)倫、公共管理論、行政信息清算、都市行政論、行政PR論、女性和行政、政策科學論，科學技術政策、福祉政策論、環(huán)境行政論、地區(qū)政策論、比較行政論、公共財政論、政府規(guī)章論、行政法、微觀經濟、宏觀經濟、公職和行政、行政學練習

學費

注冊費：938000韓幣學費：3482000韓幣/學期（建國大學）

行政學就業(yè)方向是什么？

政府、國營企業(yè)、新聞單位、教育機關、非政府組織結構專家、研究院等

【微語】世界是一本書，不旅行的人只能讀到其中一頁。