一、學生背景

學生姓名：DSH同學

成績概況：TOEFL79 GPA3.3

就讀學校：清華美院

留學層級：研究生

錄取結果：芝加哥藝術學院（School of the Art Institute of Chicago）

加州藝術學院（California College of the Arts San Francisco）

美國普拉特學院（Pratt Institute）

帕森斯設計學院（New School Parsons School of Design）

二、診斷分析

D同學是清華美院的學生。本科專業(yè)是建筑，基于對這個專業(yè)的熱愛，想要往更高層次去追求，所以最終和家人商量好決定出國留學。D同學是在我們留求藝美國部的官網(wǎng)上看到了我的個人信息，通過樂語賬號跟我進行了基本的前期溝通，正好她找我聊天的時候是周五，周六我們公司有一個展會，于是便提出來想到我們公司看一看。

D同學是一個性格特別好的女生，學習成績很不錯但是托福成績考出來一直不理想，一直徘徊在70多分左右，差不多考了5次最高分79，GPA3.3.

通過和學生的溝通，為了彌補她成績上面的不足，我建議她在作品集上面努力，通過提升自己的作品集質量，最終經(jīng)過我的指導她成功設計了一個商場設計的作品，并且獲得了四所高校的青睞，分別是：芝加哥藝術學院，加州藝術學院，美國普拉特學院，帕森斯設計學院。特別有趣的是，其實她的成績是不符合加州藝術學院要求（加州藝術學院要求托福100分），但是學校方特別認可D同學的作品，非常愿意她到本校入讀，發(fā)放了一個預錄取OFFER，只要成績考過就發(fā)放I-20，不過最終D同學選擇了美國普拉特學院，因為她尤其喜愛學校的地理位置，她喜歡像紐約這樣繁華的城市。

三、劣勢分析

D同學有嚴重的拖延癥，也是我比較頭疼的地方，因為在后期申請學校的時候很多材料都是我催了很多遍才遞交給我，不過好在我都及時的把她的材料遞交上去了。再就是她的語言成績可以更好一些，但是考到最后學生已經(jīng)厭煩了，但是錄取結果還是非常讓人滿意的，收到的都是排名前30的學校的OFFER，在這個過程中，我對她的規(guī)劃還是起到了關鍵的作用，通過我們的積極配合才能拿到這么好的錄取結果。

【微語】我們在家靜靜守候,期盼你學成歸來,那時的你將更加耀眼。