接前文《“奔三”同學(xué)，切勿錯(cuò)失碩士申請(qǐng)黃金期！（上）》（文章鏈接戳這里：http://v5tt.cn/article/161801.html），南寧留求藝留學(xué)老師跟大家講述了大三開(kāi)始為留學(xué)申請(qǐng)做最后準(zhǔn)備首先要完成的兩大任務(wù)，接下來(lái)還有更重要的事需要提上日程——

第二，確定申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)方向后，我們就需要去搜集專(zhuān)業(yè)相關(guān)信息。首先是基礎(chǔ)信息，就是以我們的實(shí)際情況（包括一年提升以后可能達(dá)到的情況），我們能申請(qǐng)到哪些學(xué)校的哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)術(shù)要求和英語(yǔ)要求分別是什么，申請(qǐng)何時(shí)開(kāi)放，課程設(shè)置是怎樣的，學(xué)費(fèi)多少，申請(qǐng)的文書(shū)材料又有什么樣要求……此外，掌握盡可能多的高級(jí)信息也是我們?cè)诒姸嗌暾?qǐng)者中脫穎而出的關(guān)鍵。比如，我們要申請(qǐng)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)每年錄取多少人，需不需要面試和筆試，需要的話(huà)面試和筆試的題目和考試方式又是怎樣的，往年錄取的學(xué)生都是什么樣的條件和背景，自己又欠缺什么，需要有針對(duì)性地加強(qiáng)什么……這些林林總總的信息，有的可以百度，有的可以在學(xué)校官網(wǎng)查詢(xún)，有的官網(wǎng)信息都不一定和盤(pán)托出，有的百度上的甚至是不權(quán)威的虛假或過(guò)期信息……

這就是為什么同學(xué)們需要把留學(xué)準(zhǔn)備前置的原因之一，也是為什么每年全國(guó)那么多大二、大三的同學(xué)找到留求藝留學(xué)的關(guān)鍵原因所在——豐富的專(zhuān)業(yè)案例庫(kù)、錄取信息全網(wǎng)國(guó)內(nèi)外實(shí)時(shí)跟進(jìn)更新、全國(guó)送生規(guī)模第一、多年積累的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，留求藝留學(xué)團(tuán)隊(duì)會(huì)大大分擔(dān)學(xué)生和家長(zhǎng)在信息搜集這一步花費(fèi)的時(shí)間和精力，也會(huì)提供內(nèi)部資訊，提高同學(xué)們的申請(qǐng)成功率。

第三，權(quán)衡自己的各方面條件，規(guī)劃最實(shí)際有效的計(jì)劃和路線

海外留學(xué)的申請(qǐng)，尤其是碩士階段的申請(qǐng)，是對(duì)同學(xué)自身時(shí)間和能力的多方面綜合考量。我們的GPA具體能達(dá)到幾分，語(yǔ)言能達(dá)到什么水平，實(shí)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間可以積累到什么程度，科研或者期刊能不能成為加分亮點(diǎn)……每個(gè)同學(xué)的院校背景不一樣，本身的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)條件不一樣，語(yǔ)言底子不一樣，專(zhuān)業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)的要求不一樣……我們必須了解自己申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)對(duì)申請(qǐng)者條件不同方面的考察和側(cè)重點(diǎn)，還需要知道年底自己需要達(dá)到什么水平，明年年中又需要提升到哪里，到了真正申請(qǐng)的時(shí)候自己手里又積攢了多少?gòu)堉约撼晒Φ耐跖啤绻覀冊(cè)诟黜?xiàng)信息的搜集和梳理方面比較有限，自己對(duì)自己各方面的條件和能力以及發(fā)展規(guī)劃也尚缺乏清晰的認(rèn)知，老師真心建議這樣的同學(xué)盡早來(lái)到留求藝留學(xué)尋求專(zhuān)業(yè)的支持和幫助。

留求藝留學(xué)不是簡(jiǎn)單文書(shū)材料的制作機(jī)器，也不是只跟在學(xué)生屁股后面執(zhí)行工作、毫無(wú)專(zhuān)業(yè)眼界的服務(wù)人員，而是為學(xué)生提供全面申請(qǐng)策略、提出建設(shè)性意見(jiàn)的專(zhuān)業(yè)方案的遠(yuǎn)航舵手，為同學(xué)們指引方向保駕護(hù)航。從英國(guó)華威大學(xué)畢業(yè)歸來(lái)的學(xué)生小T說(shuō)，留求藝留學(xué)的顧問(wèn)老師對(duì)她而言就是人生發(fā)展規(guī)劃師，從申請(qǐng)到留學(xué)到歸來(lái)從業(yè)，她的人生廣度和維度因?yàn)橛鲆?jiàn)了留求藝陳老師而更精彩。

綜上，留求藝留學(xué)老師希望，大三的同學(xué)們都可以抓住海外碩士申請(qǐng)的最后黃金期，盡早確定留學(xué)方案，陳老師祝同學(xué)們最后都能乘風(fēng)破浪！

【微語(yǔ)】你在遠(yuǎn)方的校園里,用知識(shí)點(diǎn)亮未來(lái),用堅(jiān)韌書(shū)寫(xiě)青春的華章。