1. 碰撞：

學(xué)生來自不同國家，不同本科專業(yè)（我們這一屆有工業(yè)設(shè)計／視覺／數(shù)媒／傳媒／新聞／電子／地理／教育等），不同經(jīng)歷（應(yīng)屆生／gap一年／工作兩年以上／雙碩士）。老師來自不同的國家，不同的教育背景和工作背景，有各自擅長的領(lǐng)域。

幾乎每個課都是小組作業(yè)，老師根據(jù)每個人的背景來分組或自由結(jié)組，每組會有esigner/pm/programmer/researcher等角色，模擬實際工作崗位中的協(xié)作。大家思考問題的角度各異，會碰撞出一些火花，做出來的東西也比較有趣。

香港也是一個多文化碰撞，融合的城市，在這里能參與到國內(nèi)外風(fēng)格各異的藝術(shù)展覽與活動，繪畫雕塑瓷器建筑電子樂等等。還能吃到各國美食。個人覺得搞設(shè)計就該多玩多看，交互設(shè)計是個交叉學(xué)科，研究behavior，可以從各種碰撞中汲取靈感。

1. 效率：

學(xué)設(shè)計肯定是要熬夜咯，但是在香港理工這一年真的是有點(diǎn)賽高三，第一學(xué)期老師之間像是爭寵一樣，比賽誰留的作業(yè)多，不過為了保障作業(yè)質(zhì)量還主動延遲ealine，有時不知道該喜還是悲。有門課是老師帶我們走完整個設(shè)計流程，每周實踐流程中的一個方法，結(jié)課后學(xué)到了十余個設(shè)計方法，應(yīng)該比在一些公司實習(xí)還要干貨了。第二學(xué)期是每八周持續(xù)上同一門課，關(guān)于實體交互，考驗動手能力，機(jī)械水平和代碼水平，還要保證設(shè)計水準(zhǔn)。說實話挺難的，兩門課我所在的組完成度都比較一般，但是體驗了在短時間內(nèi)完成一個installation（裝置）的過程，組內(nèi)不養(yǎng)閑人，還是挺驚險刺激的。長期趕ealine的經(jīng)歷絕對可以讓同學(xué)適應(yīng)快節(jié)奏（雖然挺同學(xué)不想互聯(lián)網(wǎng)吧哈哈）。

1. 新知：

其實前兩點(diǎn)中都有提到過，但還是想揪出來單說一下，因為這一年確實學(xué)到了很多有用的知識。

課程設(shè)置方面，比較均衡，實用性和前瞻性都有涉及，主要課程有：交互設(shè)計理論，設(shè)計調(diào)研與分析，信息架構(gòu)，人機(jī)交互，概念設(shè)計，實體交互，服務(wù)設(shè)計等等。選修課有設(shè)計與傳統(tǒng)文化／商業(yè)模式／人機(jī)工程／社會學(xué)等學(xué)科的交叉課程。每門課的干貨都非常多，涉及到設(shè)計理論和設(shè)計方法，不僅要了解，還要熟練使用。方式主要是讀文獻(xiàn)（老師提供的參考文獻(xiàn)都很經(jīng)典，是自學(xué)很難找到的），上課講解，下課做項目實踐，老師分組指導(dǎo)。有的課內(nèi)容會有重疊，但側(cè)重點(diǎn)也會不同。多數(shù)方法和理論是本科階段沒有接觸過的，比如Cultural Probes，Participatory Workshop，Conceptual Blening等。設(shè)計師不僅需要天賦，還需要讓設(shè)計有理有據(jù)，這時理論和方法就可以幫上忙。

說實在的，在內(nèi)地學(xué)設(shè)計五年，其實大多數(shù)關(guān)于設(shè)計方面的知識來源于自學(xué)，上課一直都是在學(xué)設(shè)計軟件和表層的設(shè)計流程，不成體系。在香港理工大學(xué)，就算這一年你不自學(xué)，把老師教給你的東西都在作業(yè)中實踐了掌握了，不管你從哪個專業(yè)來，你都可以自信地說，對交互設(shè)計及其主要方法，略懂一二。

1. 資源：

香港理工大學(xué)設(shè)計學(xué)院是全香港唯一的設(shè)計學(xué)院，也是全亞洲QS排名第一的設(shè)計學(xué)院（2016年），資源非常豐富。有很厲害的老師，經(jīng)驗豐富的助教；圖書館的資源很全，經(jīng)典的設(shè)計書籍非常多；材料室可以看到觸摸到甚至買到非常多種材料；工作坊中的設(shè)備非常齊全，激光切割3D打印車銑刨磨都非常方便，價格低廉。

關(guān)于就業(yè)，騰訊ISUX的提前批專場每年會招人，IBM Design Stuio辦過宣講，Yahoo！提供暑期實習(xí)機(jī)會，加上很多大公司都有我們的學(xué)長學(xué)姐，算是形成了一個挺厲害的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計圈子（設(shè)計咨詢也有很多大牛學(xué)長學(xué)姐，但是我個人不夠了解）。有些專業(yè)還有不錯的交流項目，比如隔壁專業(yè)Design Practice來過兩個很厲害的代爾夫特小哥。兩年后可能交互設(shè)計專業(yè)會和米蘭理工大學(xué)合作，搞一個兩年拿兩個碩士學(xué)位的項目，這個屬于江湖傳言，但確實對學(xué)生來說是個很好的事情。

碩士學(xué)費(fèi)今年是4400港幣／學(xué)分乘36學(xué)分，2016年9月初開始上課，2017年7月底結(jié)課。一共大概花20-30萬，本科沒有了解過，個人覺得很值得。在香港理工讀個本科對于想拿香港永久性居民的同學(xué)來說是個好選擇，或者作為去國外名校讀碩士博士的跳板。

以上呢，便是關(guān)于內(nèi)地學(xué)生去香港大學(xué)讀設(shè)計類專業(yè)的信息，有興趣的話可以看一看了解一下，就當(dāng)是為將來去香港上學(xué)做個準(zhǔn)備。對于香港留學(xué)還有什么問題也可以咨詢我們留求藝留學(xué)專家。在此我們祝愿廣大學(xué)能夠順利深造，將來學(xué)有所成

【微語】留學(xué)不是為了出國，而是讓你變得更好，讓你有機(jī)會選擇自己想要的生活。