成功案例

1.2000 年 10 月出生，2018 年 8 月開學(xué)，遞交和開學(xué)時還不滿 18 歲，學(xué)校監(jiān)護(hù)

2. 出生地福建福清
3. 雅思 4.5
4. 2018 年 6 月高中畢業(yè)，
5. 赴澳洲麥考瑞大學(xué) 讀 ELP+stanar founation +iploma of meia an
   communication +bachelor of arts
6. 家庭收入不高，父親一人上班，年收入不高，沒有什么流水入賬，沒有可以
   提供的任何房產(chǎn)（自建房沒有任何書面材料）和車，媽媽不上班
   二、申請診斷分析
   優(yōu)勢分析 ： 應(yīng)屆畢業(yè)
   劣勢分析 ： 高危地區(qū)，雅思成績不太高，申請的院校也不是十分優(yōu)秀的，父母
   經(jīng)濟(jì)情況、模擬電調(diào)效果不佳
   三、世上無難事 只怕有心人
7. 準(zhǔn)備工作
   分析案情 抓重點
   （1）存款
   建議多準(zhǔn)備，準(zhǔn)備了 80 萬元
   （2）模擬電調(diào)
   家長可能因為文化水平不高，一直準(zhǔn)備不充分，一開始的回答讓人十分的擔(dān)
   憂，遞交前、遞交后多次安排文案進(jìn)行模擬電調(diào)，且及時和顧問及經(jīng)理匯報情況，
   顧問和顧問經(jīng)理十分給力，根據(jù)文案反饋的問題所在，和客戶進(jìn)行面對面的詳細(xì)
   指導(dǎo)。
8. 面臨考驗
   8 月 7 日遞交，一直沒消息，晚報道 9 月 3 日，9 月 4 日中午接到簽證官電
   話，簽證官分別給媽媽和學(xué)校校長打了電話。學(xué)校方面，電話中質(zhì)疑學(xué)生畢
   業(yè)證真實性，校長立即聲明絕對是真實的。家長方面，簽證官提出的都是普
   遍性的問題，媽媽也都很誠懇的回答了所有問題。電調(diào)后，家長很快告知了我們顧問老師，顧問老師也立即告知了文案，并讓家長將被問到的問題和回答一一寫了下來。家長很認(rèn)真的手寫下來。收到后，文案和經(jīng)理仔細(xì)查看分析。

9. 9 月 24 日獲簽。
   感謝家長手寫電調(diào)內(nèi)容分享：

【微語】在外留學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)折點，愿你在這段時光里收獲滿滿，快樂無限！