近些年中加班、中美班、中澳班層出不窮，國(guó)際學(xué)校也是如雨后春筍般的越開(kāi)越多，A-level、SAT、ACT 又該如何選擇？今天留求藝王萌老師給您詳細(xì)解析一下各個(gè)中外合作課程、國(guó)際課程與國(guó)內(nèi)高中及加拿大高中的區(qū)別！ 首先，我們來(lái)說(shuō)一下中外合作辦學(xué)和國(guó)際學(xué)校的共同點(diǎn)：

1. 中加班和 A-level 等學(xué)生都要通過(guò)國(guó)際生通道申請(qǐng)，申請(qǐng)難度更高。加拿大更傾向于錄取本地學(xué)生，高中生在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候用的是不同的的申請(qǐng)通道，在安省高中就讀的學(xué)生用的是 101 通道，在加拿大其他省份高中就讀用的是 105D 通道，但是只要是不在加拿大境內(nèi)的學(xué)生，使用的都是 105F 通道，F(xiàn) 即 Foreign 的意思，所以不管是什么中加班、中美班還是 SAT、ACT 都要走 105F 通道，申請(qǐng)難度大、錄取名額少！ 以下是 OUAC 根據(jù)不同學(xué)生的通道分類： 101 Criteria · You are taking courses uring the ay at an ontario high school (this inclues stuents returning for secon semester an grauate stuents returning to upgrae one or more courses). · You have not,at some point,been out of high school for more than seven consecutive months. ·
   · You will have receive or expect to receive your ontario Seconary School Diploma (OSSD) with six 4U/M courses at the en of the current year. · You have not attene a postseconary institution (college/university/career college). · You are applying to the first year of an unergrauate egree program or iploma program at an ontario university. · You are uner 21 years of age. 105 Domestic (105D) · You currently resie in Canaa (Canaian citizens,permanent resients or those currently stuying in Canaa on a stuy permit or other visa),or · You are a Canaian citizen or a permanent resient living elsewhere (not in Canaa),an · You are not currently attening an ontario high school ay program. 105 International (105F) Complete the 105 International application if the following applies to you: · You currently resie outsie of Canaa,an · You are not a Canaian citizen or permanent resient,an · You are not currently attening an ontario high school ay program (in ontario or abroa).

2. 國(guó)際班無(wú)法提升英語(yǔ)，而且?guī)熧Y不足現(xiàn)象嚴(yán)重。加拿大的公立高中老師都是鐵飯碗，只要老師不辭職，學(xué)校沒(méi)有理由勸退老師，并且國(guó)外老師家庭觀念比較重，不喜歡與家人分離，一位優(yōu)秀的老師是不會(huì)拋棄高昂的薪水和家人來(lái)中國(guó)教書(shū)的。其次，老師流動(dòng)性特別高，學(xué)生剛適應(yīng)了以為老師的教學(xué)方法，很快老師就離職了，之前有一個(gè)學(xué) A-level 的學(xué)生跟我說(shuō)化學(xué)課一個(gè)學(xué)期換了 17 位老師，非常影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。只有上課是英語(yǔ)授課，下課都是中國(guó)同學(xué)，回家見(jiàn)到父母都是中文交流，語(yǔ)言并不能得到鍛煉。

3. 實(shí)際環(huán)境的過(guò)渡與國(guó)外并不相同。很多家長(zhǎng)讓孩子上國(guó)際學(xué)校，就是希望可以孩子可以在國(guó)內(nèi)體驗(yàn)國(guó)外的上課模式，提前過(guò)渡一下適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的生活，但是王老師辦過(guò)很多在國(guó)內(nèi)上國(guó)際班的同學(xué)，到國(guó)外之后繼續(xù)國(guó)外高中課程，反饋給我的都是國(guó)內(nèi)的國(guó)際班和國(guó)外的高中上課模式差距很大，國(guó)內(nèi)的國(guó)際班純屬浪費(fèi)時(shí)間，國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校學(xué)表不學(xué)本，對(duì)于孩子的過(guò)渡適應(yīng)并沒(méi)有幫助。下面再來(lái)說(shuō)一下各種中外合作的不同之處：

4. 中加班、中美班、中澳班，顧名思義就是學(xué)生一邊上中國(guó)的課程，一邊上加拿大、美國(guó)、澳大利亞的高中課程，學(xué)生可以拿兩個(gè)畢業(yè)證，可以用兩個(gè)國(guó)家的成績(jī)申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，但是家長(zhǎng)們忽略了幾個(gè)問(wèn)題！單獨(dú)只上國(guó)內(nèi)的課程就已經(jīng)讓學(xué)生很辛苦了，同時(shí)兼顧兩種課程，學(xué)生如何能拿到高分？全英文的教學(xué)，入學(xué)沒(méi)有要求如何保證每個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)得懂？學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力如何得以保證？英語(yǔ)成績(jī)本身就不好的孩子如何保證國(guó)外的成績(jī)能符合申請(qǐng)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)？這就是這些中外合作辦學(xué)需要面臨的問(wèn)題！

5. SAT、ACT、A-level，國(guó)外的考試，SAT、ACT 相當(dāng)于是美國(guó)的高考，是美國(guó)高中生申請(qǐng)大學(xué)時(shí)候需要提供的，加拿大的大部分大學(xué)都可以不需要 SAT、ACT 成績(jī)即可申請(qǐng)，所以學(xué)習(xí) SAT、ACT 本身就是多余的。A-level 是英國(guó)的高中課程，至少需要兩年的學(xué)習(xí)才能申請(qǐng)大學(xué)，如果學(xué)生已經(jīng)讀完高二，再學(xué) A-level 就不合適了。同時(shí) SAT、ACT、A-level 的學(xué)生都是建立在英語(yǔ)的基礎(chǔ)上才能考到高分，如果學(xué)生雅思沒(méi)有考出來(lái)總分 6.0-6.5 很難能拿到高分，如果沒(méi)有高分的話也很難申請(qǐng)到國(guó)外好的大學(xué)，很有可能是浪費(fèi)了時(shí)間和金錢還沒(méi)有好的結(jié)果。以上就是在國(guó)內(nèi)讀中外合作辦學(xué)和國(guó)際班可能面臨的問(wèn)題，相對(duì)于這些問(wèn)題，去加拿大讀高中的話可以通過(guò)加拿大本地生的通道，錄取名額會(huì)多，錄取要求也相對(duì)的較低，國(guó)內(nèi)學(xué)生申請(qǐng)平均分要求 92 分以上，加拿大學(xué)生申請(qǐng)平均分要求 85 分即可。純英文的上課和生活的環(huán)境，可以加速學(xué)生的適應(yīng)，迅速提升語(yǔ)言能力。老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富，公立學(xué)校的老師教齡在 10-20 年以上，并且針對(duì)國(guó)際生到校有測(cè)試，因材施教，保證學(xué)生能盡快的適應(yīng)課程。學(xué)費(fèi)便宜，公立學(xué)校一年的學(xué)費(fèi) + 生活費(fèi)在 12 萬(wàn) -15 萬(wàn)人民幣左右，與國(guó)內(nèi)的國(guó)際班所差無(wú)幾，與其選擇國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校還不如選擇加拿大的公立高中更有利于孩子未來(lái)申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)。

【微語(yǔ)】在遠(yuǎn)方的天空下,他/她用筆尖書(shū)寫(xiě)著未來(lái),愿每一個(gè)夜晚都有星光陪伴,讓夢(mèng)想不再孤單。