哈佛大學設計學院作為業(yè)內公認的頂尖設計院校，培養(yǎng)了眾多設計人才，同時也吸引著眾多建筑專業(yè)的留學生前往深造。那么，你知道哈佛大學設計學院有哪些專業(yè)可以選嗎？下述就是小藝帶來的相關介紹，感興趣的同學一起來了解一下吧！

哈佛大學設計學院簡介

哈佛大學設計研究生院（Harvard Graduate School of Design,GSD）正式成立于1936年，由當時的風景園林學院和城市規(guī)劃學院合并而成。設建筑學、景觀建筑學以及城市規(guī)劃與設計三個系，招收和培養(yǎng)上述三個專業(yè)方向的碩士和博士，這三個專業(yè)在全美都名列前茅。

設計學院已經培養(yǎng)了一大批設計行業(yè)的靈魂人物，例如貝聿銘（Ieoh Ming pei）、槙文彥（Fumihiko Maki）、保羅·魯道夫（paul Rudolph）、菲利浦·約翰遜（philip Johnson）、勞倫斯·哈普林（Lawrence Halprin）、佐佐木英夫（Hideo Sasaki）、伊恩·麥克哈格（Ian L. Mcharg）、俞孔堅等，都是該校的杰出畢業(yè)生。

哈佛大學設計學院有哪些專業(yè)可以選？

01.建筑學

Master of Architecture I

MArch I課程是一個經過認證的專業(yè)學位，適用于那些已經完成了設計專業(yè)以外的專業(yè)學士學位或設計專業(yè)預科本科專業(yè)的個人。學習過程嚴謹而全面，為畢業(yè)生在建筑領域的全方位專業(yè)活動做好準備。它為學生提供了堅實的知識基礎，包括歷史、理論、技術、社會環(huán)境和專業(yè)實踐。特別強調的是通過一系列密集的設計工作室課程來發(fā)展對設計的掌握。

Master of Architecture II

MArch II課程是為完成五年本科建筑專業(yè)課程或同等課程的個人提供的后專業(yè)學位。該課程通過研究生學習擴展專業(yè)領域的知識基礎，特別強調設計。學生提高和擴展他們的理論和分析能力，加強學科知識。學生課程中至少一半的選修課必須來自GSD提供的課程。

02.景觀建筑

Master in Landscape Architecture I

MLA課程是一個經過認證的專業(yè)學位，適用于已完成設計專業(yè)以外的專業(yè)學士學位的個人。為期三年的MLA I課程嚴格而全面，為候選人在景觀建筑領域的全方位專業(yè)活動做好準備。四個學期的核心課程提供了堅實的知識基礎，包括設計、歷史、理論、技術、生態(tài)、表現和專業(yè)實踐。

Master in Landscape Architecture I Ap

持有認可的建筑專業(yè)學位，或景觀建筑或建筑專業(yè)預科本科學位，以及強大的設計作品集的個人，可以獲得最多兩個學期的高級學位，在兩年內完成MLA I。被授予高級學位的申請人必須完成與MLA I相同的大學水平環(huán)境科學的先決條件，以及與MLA I課程中描述的第一年代表性和歷史課程大致相似的課程，并在設計工作中表現出高水平的成就。

Master in Landscape Architecture II

為期兩年的景觀設計碩士(MLA II)學位課程是為那些擁有本科專業(yè)景觀設計學位或同等學歷的人提供的。MLA II增加了專業(yè)準備，特別強調了城市化和生態(tài)交叉的建筑環(huán)境設計，為那些已經表現出專業(yè)能力的人提供了通過設計提高他們的批判性、理論、代表性和技術技能的機會。

03.城市規(guī)劃

兩年制城市規(guī)劃專業(yè)碩士(MUp)學位課程由規(guī)劃認證委員會認證，向擁有本科學位的學生開放，研究未來幾十年城市和地區(qū)面臨的關鍵問題。

利用部門，學校和大學的優(yōu)勢，GSD規(guī)劃學生學習如何理解，分析和影響各種力量-社會，經濟，文化，法律，政治，生態(tài)和美學等-塑造建筑環(huán)境。四個關鍵的關注領域激發(fā)了學習環(huán)境的活力：如何在復雜的環(huán)境中進行規(guī)劃來管理變化；處理多個尺度和系統(tǒng)；以道德的態(tài)度處理現在和將來的問題；計劃作為一種積極的實踐，在實施方面很重要。

04.設計研究

哈佛大學設計研究生院的設計研究碩士(MDes)專為那些希望將自己的設計知識與工具相結合，以實現公共服務，學術界，非政府組織，創(chuàng)新企業(yè)的職業(yè)生涯以及為設計實踐開發(fā)特定專業(yè)知識的人而設計。

MDes項目包括四個學期的課程，沒有工作室。申請者從生態(tài)學、敘事學、公眾學和媒介學四個研究領域中任選一個，并修習一套核心課程，包括研究方法和相關專題課程。在這個領域的基礎上，每個學生然后鍛造一個個性化的軌跡，利用整個GSD的課程，以及哈佛大學其他學院和部門。在第四學期，來自所有四個領域的MDes學生聚集在一起，以開放項目的形式專注于合作高級研究，其中他們的專業(yè)知識在當前問題上得到應用。

05.設計工程

設計工程碩士(MDE)課程為下一代領導者創(chuàng)造積極改善社會的變革性解決方案做好準備。設計和工程的綜合領域具有獨特的定位，以解決世界上最嚴峻的挑戰(zhàn)。

我們的世界正面臨著日益復雜、往往不可預測的困境，這些困境會對人類生活和生活環(huán)境造成影響，包括快速城市化、氣候變化和資源短缺。這些問題和其他問題需要對潛在的問題架構有深入的系統(tǒng)級理解，這反過來又使超越學科和規(guī)模的創(chuàng)新的、多方面的解決方案成為可能。MDE項目培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和分析性、戰(zhàn)略性思考和廣泛合作的創(chuàng)新者。MDE畢業(yè)生引領變革，推進新穎的、現實世界的解決方案。

設計工程碩士是哈佛大學設計研究生院和哈佛大學約翰·保爾森工程與應用科學學院的合作學位課程。

哈佛大學設計學院有哪些專業(yè)？以上就是小藝帶來的相關介紹，希望能幫助到大家。如果你對申請該院校還想了解更多的話，請繼續(xù)關注留求藝藝術留學官網。