誤區(qū)一：在名校校園上課、住宿的，就是名校所屬暑期項目斯坦福大學夏校項目的前副院長Raymon Ravaglia尖銳地指出，名校辦夏校并不是因為大學招生官想了解并考察學生們在其中的表現，而是大學需要這筆收入，所以才會引入名目繁多的夏校項目。
事實上，這其中大部分不是大學直接主辦的，而是校外機構借大學的宿舍和教學場地設施開辦的。因涉及到經濟利益，大學往往會對這些機構提供某種支持以幫助其招生。倘若是中國機構借助海外名校的校舍辦的暑期課程，學生往往是中國人，如果是美國大學自己主辦的，課程是開放給眾多學生的，很多也接受國際學生申請，生源會很多元化。此外，有一個簡單的方法可以辨別暑期項目是否由大學主辦，即查詢大學官網是否有相關項目的介紹和申請。以哥倫比亞大學為例，哥倫比亞大學有自己的高中生暑期學習項目，申請者必須在學校官網上提交資料，官網上也會清楚地列出該項目的情況，包括費用、注意事項、課程安排等等。

誤區(qū)二：頂尖大學里暑期項目一定好于其他大學的暑期項目在美國，最頂尖的高中生暑期學習項目，并不是由頂尖名校主辦的。比如由CEE (the Center for Excellence in Eucation) 主辦的科學研究暑期項目（RSI），每年暑期面向全世界高中生招生，全程免費，但錄取率極低。此外，很多由普通大學主辦的暑期項目，盡管不在名牌大學的校園里，可是卻名聲顯赫，有的錄取率比名牌大學的錄取率還低。比如只有5%的錄取率、不僅免費甚至還提供生活費的頂級夏校Clark Scholar Program就是由名不見經傳的德州理工大學主辦的。在這樣的暑期項目或夏令營里，學生們的主要活動不是上課，而是在專家、教授的指導下參與到某個具體的科研項目中。學生們不僅可以從中得到鍛煉，之后還可以用自己做出的“成果”參加各種科學競賽，有的甚至會發(fā)表科研論文。這樣的成果寫到大學申請表中才會成為亮點。

【微語】在遠方的天空下,你勇敢地追尋知識,每一份努力都會化作未來的星辰,照亮你的前行之路。