2019年QS世界大學排名剛剛出爐，其中清華北大分別位列17和30位，而多倫多大學、麥吉爾大學位列28和33位。很多人就問了，加拿大幾所最好的大學的實力還不如國內大學呢，花費大量的金錢去加拿大留學還值得嗎?

加拿大教育中心指出:值!

加拿大教育中心顧問分析說，各種世界大學排名的側重點各有不同，而且排名只能作為留學選校的參考，并不能完全說明哪些大學好與不好。并且，國內幾所超優(yōu)秀大學的門檻也是非常的高，錄取率也有限，如果不是在高考中取得高分數(shù)，想進入清華北大還是非常困難的。

然而，加拿大大學對于國內留學生雖有要求，但是是否錄取卻并不完全取決于高考成績。即使學生高考發(fā)揮失常，憑借平時的學習成績，或者通過雙錄取，預科等等方式，也是可以成功申請加拿大優(yōu)質大學。

再者，加拿大整體教育水平高，并有留學生移民、工作等福利政策，學生申請加拿大留學的發(fā)展?jié)摿σ彩欠浅？捎^的。

• 大學分類

中國大學——分“一本”、“一本”和“三本”，根據(jù)學生的高考分數(shù)進行錄取。一次考試決定孩子未來的道路，若高考失誤或者成績不佳，就與好一些的大學失之交臂。

加拿大大學——分“醫(yī)學博士類”、“綜合類”和“基礎類”三類。中國大學是按水平分類，加拿大是按大學的規(guī)模和辦學目的分類。醫(yī)學博士類大學規(guī)模最大、學科最全，以學術研究、培養(yǎng)高端學位人才為己任;綜合類大學同樣是廣設碩博學位，但術業(yè)有專攻，可能學科設置不像前者那么齊全;基礎類大學的辦學宗旨很明確，以務實的本科教育為主。

這種分類方式,與大學的教育水準并無絕對的關系。醫(yī)學博士類大學的門檻未必就高;綜合類大學中也不乏北美名校;基礎類大學畢業(yè)的，不一定就不好找工作。選擇哪類大學，取決于學生的目的。想本科畢業(yè)就立刻工作的，綜合類和基礎類大學興許是明智之選;如果想一路本、碩、博地讀下去，當然是醫(yī)學博士類大學的起點更高。

• 大學性質

中國大學——國內大學有公立、私立之分。性質不同，管理方式，投資水平等都是不同的。

加拿大大學——加拿大的大學主要都是公立，也就是政府出資辦的。加拿大實行省管教育，各公立大學都是各省出錢、各省管理。也就是說，加拿大沒有“國家級”的大學。因為是各省自己辦的大學，所以加國大學有非常明顯的地方化傾向。

比如某所大學的學科設置會與本省的經(jīng)濟布局相適應;再比如本省的中學生一般都會首選報考本省的大學;還比如本省的用人單位在招聘時會對本省大學的畢業(yè)生有一定的傾斜;等等。

• 帶薪實習（Co-op）項目

加拿大大學——加拿大大學的帶薪實習(Co - op課程)是非常出名的。帶薪實習是大學與各大知名企業(yè)合作，學生半工半讀(準確說是三分一“工”、三分之二“讀”)，使學生有充分的實習機會，在大學期間就為將來就業(yè)打下堅實基礎。Co - op是一種目的性非常強的大學教育模式，“學以致用”這個詞，在這種模式下算是發(fā)揮到了極致。

• 畢業(yè)生學位

中國大學——中國大學的學位我們基本上都有所了解，學生通過考試，畢業(yè)論文答辯等，本碩博等學位。

加拿大大學——加拿大大學的本科學位與國內有所不同。還拿數(shù)學專業(yè)舉例子，比如UBC的數(shù)學學院，既可以頒發(fā)理學學士學位（Bachelor of Science），也可以頒發(fā)文學士學位(Bachelor of Arts)以及應用科學學士學位(Bachelor of Applie Science)，大方向都是學數(shù)學的。但拿哪種學士學位，與你的具體的專業(yè)方向和課程選擇有關。另外在普通學士學位后面，加拿大還有個“榮譽學士”(Honours Degree)學位，一般需要在正常的本科課程后加學一年(3+1年)，才可以拿到這個學位。本科畢業(yè)后直接進入社會，普通學士學位就夠了,榮譽學士學位只是錦上添花。但是，在加拿大進一步攻讀碩士、博士學位，這個榮譽學士則是必經(jīng)的一步臺階。

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