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英國(guó)公立學(xué)校和私立學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比

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關(guān)于私立學(xué)校和公立學(xué)校,相信不少同學(xué)家長(zhǎng)或多或少有著幾個(gè)先入為主的觀念。

英國(guó)公立學(xué)校和私立學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比

私立學(xué)校通常被認(rèn)為是非常昂貴的精英貴族學(xué)校,學(xué)生們對(duì)進(jìn)入優(yōu)秀的大學(xué)有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。而公立學(xué)校通常被認(rèn)為是缺乏紀(jì)律、疏于管教的學(xué)校。

接下來(lái),劉老師會(huì)提供兩種類型學(xué)校的客觀對(duì)比,以便家長(zhǎng)在為孩子學(xué)校的選擇上做出明智的決定。

1.價(jià)格

兩種類型的學(xué)校在費(fèi)用的收取上可謂天差地別。私立學(xué)校有著自己獨(dú)立的金融管理體系,支撐起學(xué)校運(yùn)營(yíng)的是學(xué)生的學(xué)費(fèi),還有校友、學(xué)生家長(zhǎng)的捐贈(zèng)。

公立學(xué)校則為3-18歲的英國(guó)學(xué)生提供免費(fèi)教育,學(xué)校通過(guò)國(guó)家和地方稅收資助的運(yùn)營(yíng)。

精簡(jiǎn)來(lái)說(shuō): 政府資助公立學(xué)校,家長(zhǎng)資助私立學(xué)校。

2.學(xué)生選擇

私立學(xué)校有著自主招生的權(quán)利,學(xué)校會(huì)提供獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)吸引優(yōu)秀的學(xué)生,也有可能會(huì)要求生活作風(fēng)有重大過(guò)錯(cuò)的學(xué)生離開。

雖然私立學(xué)校比當(dāng)?shù)毓W(xué)校更具種族多樣性(國(guó)際學(xué)生),但在私立學(xué)校讀書的孩子通常為家境優(yōu)異的中上層階級(jí),學(xué)生的家庭背景、生活氛圍通常都差異不大。

這可使得孩子的交際圈里多為掌握了大部分社會(huì)資源的人才,也可能會(huì)讓孩子過(guò)早地固步自封,缺少看見社會(huì)多樣性的機(jī)會(huì)。

公立學(xué)校多數(shù)按照地區(qū)接收學(xué)生,學(xué)校不能拒絕學(xué)校指定地理區(qū)域內(nèi)的任何學(xué)生入學(xué),這使得學(xué)生質(zhì)量參差不齊。但另一方面來(lái)看,多樣性的人群允許更多的社交互動(dòng),為大學(xué)的社會(huì)壓力做了很好的準(zhǔn)備。

3.教學(xué)設(shè)施

私立學(xué)校擁有著一流的設(shè)施如實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館、健身房、餐廳,學(xué)校主體建筑通常也是有著幾百年歷史的宏偉建筑。

私立學(xué)校的教師通常有著牛津劍橋等高校的教育背景,拿著高于公立教師約70%的工資,教育著更少的學(xué)生,在私立學(xué)校的師生比例約為1:9。

這意味著師生間的相互了解能夠更加深入,學(xué)生享有著更好的設(shè)施和教育質(zhì)量。

公立學(xué)校的建筑由政府人員設(shè)計(jì)并籌資興建,學(xué)校內(nèi)有著基本的教學(xué)設(shè)施,能滿足課程的需求。教師為國(guó)家安排,其必須獲得了國(guó)家教師資格證。

由于政府對(duì)教師工資的預(yù)算不足,公立學(xué)校的學(xué)生與教師比例、班級(jí)規(guī)模較大,小學(xué)教室里可以有多達(dá)30名學(xué)生。

4.課程安排

在課程上,私立學(xué)校也可以根據(jù)校內(nèi)學(xué)生的需求進(jìn)行變動(dòng)安排。學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸比國(guó)家課程規(guī)定更廣泛的教育,比如各種冷門的語(yǔ)言、體育、音樂(lè)、戲劇和藝術(shù)。

學(xué)生有需求即可向?qū)熖岢?,學(xué)校會(huì)安排校外的老師或者教練前來(lái)教學(xué),費(fèi)用自理。私立學(xué)校能夠在科學(xué),技術(shù),人文科學(xué)以及視覺(jué)和表演藝術(shù)方面為學(xué)生提供更多資金。

私立學(xué)校允許設(shè)計(jì)和實(shí)施自己的課程,而公立學(xué)校必須遵循國(guó)家強(qiáng)制性課程授課。由于依賴政府資助,取決于不同地區(qū),公立學(xué)校可能沒(méi)有足夠的資源為學(xué)生提供技術(shù)工具,音樂(lè),藝術(shù)和其他活動(dòng)。

公立學(xué)校每年會(huì)進(jìn)行3-4次標(biāo)準(zhǔn)化考試,結(jié)果由教師和行政人員負(fù)責(zé)。因此學(xué)?;撕芏鄷r(shí)間教授標(biāo)準(zhǔn)化考試的內(nèi)容,或多或少忽視了孩子的課外拓展。

私立優(yōu)點(diǎn):

私立學(xué)校擁有更好的基礎(chǔ)設(shè)施,可以幫助學(xué)生以更好的方式學(xué)習(xí)他們的課程。

私立學(xué)校有著更好的衛(wèi)生和環(huán)境,可以保障學(xué)生的健康和人身安全。

私立學(xué)校有著更好的資源,校友嘉賓中通常有著知名商業(yè),法律,政治家和醫(yī)療專業(yè)人士,學(xué)生擁有更多的機(jī)會(huì)和他們接觸。

私立缺點(diǎn)

競(jìng)爭(zhēng)力巨大,每個(gè)人都想進(jìn)入知名學(xué)校,接著管理父親的公司、家族企業(yè),或者做傳統(tǒng)的醫(yī)生。這令孩子早早接觸到人生的壓力。

公立優(yōu)點(diǎn):

教育成本便宜,學(xué)生可以享受到免費(fèi)的基礎(chǔ)教育。

與不同背景的同學(xué)接觸,公立學(xué)校的孩子可以學(xué)習(xí)到社交智慧。

公立學(xué)校的孩子交朋友的方式更加真誠(chéng),不會(huì)過(guò)早的思考著利益。

公立缺點(diǎn):

強(qiáng)制性的課程造就了教育的單一性。老師在教學(xué)上會(huì)順應(yīng)著國(guó)家的考試而變的刻板化。自由度非常高,非??简?yàn)孩子的自覺(jué)性。

如何選擇

私立學(xué)校和公立學(xué)校之間的選擇不僅僅只是是否負(fù)擔(dān)得起。為您的孩子選擇合適的學(xué)校更是一個(gè)篩查信息的過(guò)程。

不少英國(guó)私立高中會(huì)在北、上、廣、深等城市辦國(guó)際招生聯(lián)合展,同學(xué)們有機(jī)會(huì)可以和校長(zhǎng)面對(duì)面了解學(xué)校情況,很大機(jī)會(huì)能當(dāng)場(chǎng)拿到學(xué)校的offer。

【微語(yǔ)】天下信,皆可為信則立,善為之留學(xué)有信,出國(guó)有為。

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