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GPA段位與美國(guó)院校申請(qǐng)匹對(duì),看你能pick

2025年【出國(guó)留學(xué)】申請(qǐng)條件/費(fèi)用/專(zhuān)業(yè)咨詢(xún) >>

留學(xué)院校申請(qǐng)條件是什么?留學(xué)費(fèi)用是多少?學(xué)校留學(xué)專(zhuān)業(yè)都有哪些?

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1、GPA3.7分以上,可以上什么學(xué)校?

GPA段位與美國(guó)院校申請(qǐng)匹對(duì),看你能pick

GPA3.7分以上的學(xué)生,大多申請(qǐng)的是TOP50以?xún)?nèi)甚至是更好的學(xué)校,以下是GPA在3.7分以上,文藝,理工和商科類(lèi)別的學(xué)生所收獲的院校的offer的情況:

1.文藝

波士頓大學(xué)11.11南加州大學(xué)9.52喬治城大學(xué)6.35賓夕法尼亞大學(xué)5.29
學(xué)校占比(%)

在申請(qǐng)中,留求藝留學(xué)幫助多位學(xué)生拿到了美國(guó)名校文藝類(lèi)專(zhuān)業(yè)的offer,其中GPA3.7分以上的學(xué)生,收獲波士頓大學(xué),南加州大學(xué),喬治城大學(xué),賓夕法尼亞大學(xué)的offer數(shù)量較多。

2.理工

南加州大學(xué)9.44哥倫比亞大學(xué)7.87賓夕法尼亞大學(xué)6.69西北大學(xué)6.3密歇根大學(xué)安娜堡分校5.12約翰霍普金斯大學(xué)4.72圣路易斯華盛頓大學(xué)4.33
學(xué)校占比(%)

GPA在3.7分以上的理工科學(xué)生,申請(qǐng)南加州大學(xué),哥倫比亞大學(xué),賓夕法尼亞大學(xué),西北大學(xué),密歇根大學(xué)安娜堡分校,約翰霍普金斯大學(xué),圣路易斯華盛頓大學(xué)的offer最多。

3.商科

約翰霍普金斯大學(xué)14.19哥倫比亞大學(xué)11.49紐約大學(xué)5.41波士頓大學(xué)4.73羅切斯特大學(xué)4.73伊利諾伊大學(xué)香檳分校4.73
學(xué)校占比(%)

GPA在3.7分以上的商科類(lèi)的學(xué)生,申請(qǐng)約翰霍普金斯大學(xué),哥倫比亞大學(xué),紐約大學(xué),波士頓大學(xué),羅切斯特大學(xué),伊利諾伊大學(xué)香檳分校的人數(shù)較多。

2、GPA在3.0-3.7學(xué)生都去了哪里?

對(duì)于美國(guó)的院校來(lái)說(shuō),GPA3.0是一個(gè)及格線(xiàn),很多學(xué)校在官網(wǎng)上雖然沒(méi)有明說(shuō),但是對(duì)學(xué)生的要求就是3.0分以上,這是一個(gè)比較基準(zhǔn)的分?jǐn)?shù),大部分學(xué)生基本上都能達(dá)到這個(gè)成績(jī)。

1.文藝

南加州大學(xué)7.51波士頓大學(xué)7.04東北大學(xué)4.69紐約大學(xué)4.22圣路易斯華盛頓大學(xué)4.22喬治城大學(xué)3.75雪城大學(xué)3.75
學(xué)校占比(%)

對(duì)于文藝類(lèi)的學(xué)生來(lái)說(shuō),GPA成績(jī)?cè)?.0-3.7之間的他們收獲南加州大學(xué),波士頓大學(xué),東北大學(xué)等院校的數(shù)量比較多。和GPA在3.7分以上的學(xué)生相比,他們的語(yǔ)言成績(jī)要更為出眾。

2.理工科

東北大學(xué)9.23南加州大學(xué)7.59喬治華盛頓大學(xué)7.01圣路易斯華盛頓大學(xué)4.56匹茲堡大學(xué)4.32
學(xué)校占比(%)

GPA3.0-3.7之間的理工科學(xué)生,收獲東北大學(xué),南加州大學(xué),喬治華盛頓大學(xué)等院校的offer數(shù)量比較多,但是和GPA在3.7+的學(xué)生相比,這些學(xué)生錄取的院校的排名稍微靠后一些,而且這些學(xué)生同時(shí)收獲的院校的offer數(shù)量也比較少。

3.商科

約翰霍普金斯大學(xué)14.23杜蘭大學(xué)7.64波士頓大學(xué)7.22佩珀代因大學(xué)5.09福特漢姆大學(xué)4.46
學(xué)校占比(%)

商科的申請(qǐng)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較激烈,GPA成績(jī)?cè)?.0-3.7之間的學(xué)生數(shù)量也比較多,競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也比較強(qiáng),因此,對(duì)于這一部分學(xué)生來(lái)說(shuō),軟件實(shí)力,即實(shí)習(xí)活動(dòng)的含金量的大小,以及實(shí)習(xí)內(nèi)容是否是公司的核心業(yè)務(wù),和自己申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)相關(guān),在最后的申請(qǐng)中會(huì)有很大的影響。

3、GPA在3.0分以下的學(xué)生都去哪里了?

對(duì)于很多申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),GPA在3.0以下,絕對(duì)是硬傷了,在申請(qǐng)的時(shí)候,除非軟件條件或者語(yǔ)言成績(jī)特別突出,否則很難取得綜合排名非??壳暗脑盒5膐ffer。

1.文藝

東北大學(xué)8波士頓大學(xué)5.33南加州大學(xué)5.33南衛(wèi)理工會(huì)大學(xué)5.33舊金山藝術(shù)大學(xué)4克拉克大學(xué)4喬治城大學(xué)4圣路易斯華盛頓大學(xué)4
學(xué)校占比(%)

東北大學(xué),波士頓大學(xué),南加州大學(xué)等院校給GPA未在3.0分的學(xué)生地offer數(shù)量比較多,部分學(xué)生是需要提交作品集的,在申請(qǐng)的時(shí)候,學(xué)生往往一邊在寫(xiě)文書(shū),一邊在準(zhǔn)備作品集,而且由于GPA成績(jī)不高,所以也在努力的備考,比較累。但是辛苦的付出總是有收獲的,最后能申請(qǐng)成功,和留求藝?yán)蠋煹暮侠硪?guī)劃以及學(xué)生的辛苦付出是分不開(kāi)的。

2.理工科

斯蒂文斯理工學(xué)院16.48喬治華盛頓大學(xué)9.16伊利諾伊理工大學(xué)8.42東北大學(xué)7.33新澤西理工學(xué)院5.49
學(xué)校占比(%)

GPA未達(dá)到3.0+的學(xué)生,拿到斯蒂文斯理工學(xué)院,喬治華盛頓大學(xué),伊利諾伊理工大學(xué)的offer數(shù)量比較多,和其他的學(xué)生相比,這些學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)更高一些。

3.商科

佩珀代因大學(xué)10.98波士頓大學(xué)9.76東北大學(xué)8.55霍夫斯特拉大學(xué)7.32克拉克大學(xué)6.09杜蘭大學(xué)4.88
學(xué)校占比(%)

GPA在3.0分以下的學(xué)生,收獲名校的數(shù)量是比較少的,以佩珀代因大學(xué)為例,成功拿到這所大學(xué)offer的幾位學(xué)生,托福成績(jī)都在95分以上,部分學(xué)生甚至可以達(dá)到100分以上,GMAT成績(jī)?cè)?50分左右,部分學(xué)生可以達(dá)到700+。

由此可見(jiàn),GPA低并不意味著學(xué)生們沒(méi)有機(jī)會(huì)去取得名校的offer了,只是需要在別的地方更加努力。

根據(jù)木桶理論,決定一個(gè)人能力的往往是最短板,留學(xué)申請(qǐng)也是一樣,只有大家在每個(gè)方面都能得到提升,才能順利的進(jìn)入自己理想的院校。希望以上分享對(duì)大家有所幫助。

【微語(yǔ)】破千重關(guān)心懷天下,讀萬(wàn)卷書(shū)志在四方。

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