今天劉老師跟大家分析一下美國(guó)各階段留學(xué)的優(yōu)劣勢(shì)，很多家長(zhǎng)都在考慮究竟什么階段送孩子出去讀書才會(huì)比較好呢？什么樣的方案才能對(duì)孩子更好？

談到留學(xué)選擇國(guó)家，這個(gè)不難，無(wú)非是根據(jù)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)自己的喜好，根據(jù)家里的經(jīng)濟(jì)情況及家庭美景決定的，這里說(shuō)的家庭背景就比較概況了，比如哪個(gè)國(guó)家有親戚朋友等等。

但是說(shuō)到美國(guó)，究竟哪個(gè)階段去留學(xué)會(huì)比較好呢？

當(dāng)然說(shuō)到這個(gè)，也要根據(jù)家庭條件有關(guān)，另外，還要看孩子的獨(dú)立能力來(lái)決定，眾所周知，美國(guó)是全世界留學(xué)費(fèi)用最高的國(guó)家，一年的費(fèi)用在35-50萬(wàn)人民幣之間。家庭條件一般的，都選擇碩士或者博士階段出國(guó)，因?yàn)榇T士時(shí)間短，而博士能拿全獎(jiǎng)，花費(fèi)的費(fèi)用比較少。

既然跟這么多因素有關(guān)系，劉老師就先排除這些因素給大家介紹一下美國(guó)的各個(gè)階段留學(xué)優(yōu)劣勢(shì)。

初中階段：好處是學(xué)生在學(xué)業(yè)及英語(yǔ)方面能打下一個(gè)好基礎(chǔ)，當(dāng)你進(jìn)入高中階段后能與其它美國(guó)孩子站在一個(gè)起跑線上。最大的問(wèn)題是孩子年齡小不夠開(kāi)車年齡，再加上私校沒(méi)有校車，孩子上學(xué)的接送是個(gè)大問(wèn)題。除此之外，初中留學(xué)孩子的心智不成熟，同時(shí)還需要保障孩子的身體成長(zhǎng)，營(yíng)養(yǎng)需要以及安全問(wèn)題，這些都不利于把孩子送出國(guó)留學(xué)，除非在美國(guó)有人能照顧孩子。

高中階段：好處是可以積累美國(guó)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)入大學(xué)后能更快適應(yīng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。最大的好處還是在大學(xué)錄取方面，學(xué)校明確提出，只要不申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金在美留學(xué)生將于美國(guó)學(xué)生同等對(duì)待。劣勢(shì)是高中階段的學(xué)生，在世界觀與價(jià)值觀方面還沒(méi)成型，容易經(jīng)不起美國(guó)各方面的誘惑而誤入歧途。而且該階段的學(xué)生中國(guó)因素已經(jīng)非常濃厚，中文水平已經(jīng)完美，去了美國(guó)很難應(yīng)對(duì)文化沖擊與沖突。

本科階段：最大的好處是能享受到美國(guó)為之傾斜的教育資源，而且在申請(qǐng)碩士階段也比國(guó)內(nèi)的學(xué)生有很大的優(yōu)勢(shì)，而且經(jīng)過(guò)4年的大學(xué)學(xué)習(xí)，大多數(shù)留學(xué)生的工作英語(yǔ)也將無(wú)可挑剔。當(dāng)然，問(wèn)題還是有的，美國(guó)大學(xué)四年前兩年側(cè)重基礎(chǔ)課后兩年側(cè)重專業(yè)課，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課的兩年是學(xué)生最累的兩年，而且國(guó)內(nèi)教育所形成的固定的學(xué)習(xí)模式，使留學(xué)生更加處于一種不利的地位。美國(guó)的本科最難讀，也最值得讀，因?yàn)樗暮鹆刻罅?。如果家庭條件不錯(cuò)，建議本科出國(guó)。

博士、研究生階段：美國(guó)大學(xué)的真正優(yōu)勢(shì)是美國(guó)大學(xué)的研究生院，不僅水準(zhǔn)高而且可提供選擇的專業(yè)多。而且研究生教育對(duì)英語(yǔ)要求較側(cè)重于專業(yè)領(lǐng)域，所以相對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)一般不是特別大的問(wèn)題。研究生階段留學(xué)的學(xué)生，因?yàn)橹袊?guó)因素已經(jīng)根深蒂固，所以在研究生留學(xué)方面，美國(guó)因素將很難對(duì)留學(xué)生的中國(guó)因素產(chǎn)生沖擊性影響。

【微語(yǔ)】你在遠(yuǎn)方追逐夢(mèng)想的腳步,是我心中最美的風(fēng)景,愿你學(xué)有所成,不負(fù)韶華！