針對這類學生我們給出以下兩種方案：

方案一、大學 預科 ：去加拿大讀大學預科課程，在學習語言的同時，修了 6-8 門大學基礎性課程，對于高中生跨入加拿大大學是一個過渡階段，一方面：能夠在學習語言的同時，提前的適應、了解當?shù)卮髮W的教育情況，便于將來進入大學正課后能夠迅速的進入角色；另一方面也不必在國內(nèi)苦苦糾結于考不出托福或者雅思怎么辦的問題了；并且在當?shù)鼐妥x預科后，為您將來申請當?shù)剌^好的大學也是有幫助的，在錄取順序上就優(yōu)于來在各國直接申請 本科 的國際學生。

方案二、雙錄取：指學校會發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校的語言中心錄取通知書，另一份是該校的本科有條件錄取通知書。學生入學后先進入語言中心學習英語，語言過關后，無需另行申請，直接入讀本校本科專業(yè)。在語言學習過程中，大家可以有針對性的加強所修專業(yè)課一些相關知識的累積，為將來專業(yè)課的學習做好前期的準備。這樣可以保證每一個符合條件的申請人都能獲得學習的機會，同時又保證學校的正常教學不會因為學生聽不懂課程而被延誤。

不論是大學預科還是雙錄取，對于語言不達標的學生來說都是不錯的選擇，因為學生剛到加拿大進行學習可能會覺得不適應，包括學習方式、生活習俗等，但在讀預科和雙錄時，因為沒有專業(yè)課的壓力，可以利用學習語言的時間來調(diào)整。不至于直接進入專業(yè)課學習時，為學習的壓力大而苦惱、為環(huán)境的適應而發(fā)愁。

有需要的可以聯(lián)系留求藝留學黑龍江省分公司加拿大部資深咨詢顧問老師進行詳細咨詢，苗老師會負責的根據(jù)您的情況制定合適的方案并送到合適的學校中。

【微語】愿你走出半生，歸來仍是少年。愿你留學一遭，回首有愛相伴。