第一次面試

第一次面試是在 8 月份，家長和孩子是要一起面試的，是要對一個家庭進(jìn)行了解，了解父母的職業(yè)，孩子為什么要去日本，對日本的了解，自己的夢想等等。這個時候如果能用日語來進(jìn)行溝通那就是加分項，但是要是日語不太好，用日語來進(jìn)行寒暄和簡短的溝通也是可以的。畢竟后面是有正式的面試，此次是對一個家庭，和孩子的一個考察。所以在 8 月的時候孩子爭取能學(xué)到日語 N4 左右的水平。對于初中生來說的話，可以選擇晚上或者周末的時候進(jìn)行學(xué)習(xí)，或者在中考之后在暑假中進(jìn)行突擊集中學(xué)習(xí)。
第二次考試：此次考試就尤為重要了，包含面試和筆試。面試時是要進(jìn)行錄像的，是單獨的面試還是小組面試不定，看的是孩子的日語口語水平和精神面貌。然后會有父母和孩子一起面試，有關(guān)于父母是否支持孩子去日本讀高中，如果遇到挫折和問題怎么辦，孩子想回國家長如何做等等問題，主要考察父母是否能做個好的引導(dǎo)，是否支持孩子。結(jié)束后就是筆試，筆試的話，會有英語，數(shù)學(xué)和國文也就是日語三科的試卷。三科試卷只要有一科的分?jǐn)?shù)比較高，那就會是一個很重要的參考數(shù)據(jù)。當(dāng)然各個高中也會看面試時的錄像。需要說明一點的是，如果在第一次面試的時候日語還不太好，如果第二次面試日語很有進(jìn)步的話，日本高中是會很喜歡的，會認(rèn)為孩子是個努力的孩子。這次面試和筆試的日語要求一般是在 N2 左右。卷子里面的題也會有幾道高一教學(xué)內(nèi)容的題。所以為了孩子能去上升學(xué)率高的高中，建議孩子中考后正常上高一，周末也要努力學(xué)習(xí)日語。去日本復(fù)試：安排在日本復(fù)試的高中不多，不過正好操作過一個偏差值在 70 的高中要求復(fù)試。內(nèi)容的話不會提親告知，會有關(guān)于物理，化學(xué)，生物，地理等筆試。不過孩子在提前惡補后，成功拿到了入學(xué)許可通知書。留學(xué)材料：留學(xué)材料的話分為孩子和家長兩部分。對于學(xué)生來講，初中畢業(yè)證，高一在讀證明，高一成績單，入學(xué)許可通知書，日語成績。對于家長來講，在職證明，收入證明，銀行存款，銀行流水，親屬關(guān)系證明等。PS: 當(dāng)然具體的高中具體分析，剛剛提到的曉星國際等學(xué)校就是不同的辦理方式，如果有自己想去的學(xué)校的話，也可以具體的私信問我。# 以下是應(yīng)該注意的問題 去讀高中會有一個比較關(guān)鍵的問題，就是什么時候開始準(zhǔn)備，辦理這個事情。
那么就會有個 2 個關(guān)鍵點：
第一個就是第一次面試的時候。（ 8 月） 因為面試的時候是需要提前和日本高中進(jìn)行溝通的，所以一般這個時候是已經(jīng)辦理了，具體的個人資料會提交上去安排面試。也就是在中考的同年 8 月份之前辦理好（個別學(xué)校另論）
第二個就是第二次的面試和筆試。（ 9 月） 因為會根據(jù)面試的表現(xiàn)（口語）和筆試來看孩子能去上什么樣子的高中，所以這次考試日語最好達(dá)到 N2 的程度，可以沒有日語成績等級證書有這個綜合能力就好。那么需要花費多久的時間，是晚上，還是周末，還是一對一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，就得根據(jù)孩子除學(xué)校正常上文化課外的時間來進(jìn)行安排，所以初一是否太早，初三是否太晚，這些都不問題，無論什么時候都可以根據(jù)孩子的具體情況來規(guī)劃來安排。

【微語】留學(xué)是一種經(jīng)歷，是人生的一次旅途，是對世界認(rèn)識和理解的加深。