加拿大高中留學(xué)大學(xué)預(yù)修AP課程
加拿大高中留學(xué)之大學(xué)預(yù)修AP課程...
AP(Avance Placement ) 又叫先修性大學(xué)課程,是一個擁有世界性認可的課程。AP 項目為高中學(xué)生設(shè)計的,使在高中學(xué)習(xí)階段有余力,有能力,成績優(yōu)秀的學(xué)生有機會先修部分大學(xué)基礎(chǔ)課程以獲得大學(xué)學(xué)分。
根據(jù) 2014 年的統(tǒng)計數(shù)字顯示,AP 課程在加拿大已有超過 17000 的學(xué)生,超過 100 個加拿大大學(xué)接受 AP 成績,大約 625 個加拿大中學(xué)設(shè)置有 AP 課程,約有 300 個學(xué)校設(shè)置有 Pre-AP 課程。
AP 課程有 22 個專業(yè) 37 門課程,每門考試分兩部分:第一部分為多項選擇題,第二部分為自由答卷。根據(jù)考試科目的不同,每門課程的考試內(nèi)容會有所差別??忌梢愿鶕?jù)自己的實際需要選報考試科目,并向美國教育考試服務(wù)中心 (ETS) 申請。6 月底之前考生就可以收到成績單。
AP 考試采取 5 分制。一般 3 分以上的成績即可被大多數(shù)大學(xué)接受,并且在今后上大學(xué)時折抵多至一學(xué)年的大學(xué)學(xué)分。少數(shù)頂尖大學(xué)如哈佛等,要求 4 分或 5 分才能折抵大學(xué)學(xué)分。
關(guān)于 AP 的優(yōu)勢:
在高中選修 AP 課程和通過 AP 考試不僅是對學(xué)生能力和學(xué)業(yè)水平的證明,其優(yōu)勢還體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、申請大學(xué)時具有很大的優(yōu)勢,大學(xué)會把學(xué)生在 AP 考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學(xué)學(xué)習(xí)的依據(jù)。
2、縮短本科學(xué)習(xí)時間,選修的 AP 課程越多,免修的大學(xué)課程也就越多,學(xué)生可以提早選修更高級的課程或跳級、甚至提前畢業(yè)。
3、減少大學(xué)階段開支,免修的大學(xué)課程能節(jié)省大學(xué)學(xué)費。
適合人群:規(guī)劃出國的高中一二年級學(xué)生
參加 AP 考試沒有人數(shù)和年齡的限制。目前在中國,考生主要是高一、高二年級,同時又有出國意愿和規(guī)劃的學(xué)生,報考理科考試的相對多一些,如數(shù)理化和計算機等課程。
AP 課程知識面較寬,知識點密集,需要學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)連貫的學(xué)習(xí),并經(jīng)有 AP 教學(xué)經(jīng)驗的老師授課輔導(dǎo)后,才能夠達到 AP 考試要求。想要考取好的成績,參加 AP 考前輔導(dǎo)班,有針對性地根據(jù) AP 老師的指導(dǎo)進行考前準備是一個很好的方法。
【微語】我們在家靜靜守候,期盼你學(xué)成歸來,那時的你將更加耀眼。
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