一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名：W同學(xué)

成績(jī)概況：GPA 3.7、托福：109

所學(xué)專(zhuān)業(yè)：法學(xué)

就讀學(xué)校：武漢大學(xué)

錄取專(zhuān)業(yè)：法學(xué)LLM

留學(xué)層級(jí)：研究生

錄取結(jié)果：

University of California,Berkeley加州大學(xué)伯克利分校

Vanerbilt University范德堡大學(xué)

Georgetown University喬治城大學(xué)

University of Connecticut康涅狄格大學(xué)

University of Illinois at Urbana-Champaign伊利諾伊香檳分校

二、申請(qǐng)分析

優(yōu)勢(shì)分析

1、武漢大學(xué)是法學(xué)名校，985院校。

2、實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富。有一段中倫律師事務(wù)所實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一段盈科律師事務(wù)所實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一段農(nóng)行法務(wù)部實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

3、托福準(zhǔn)備比較早，經(jīng)過(guò)3次考試，取得了109的高分。

4、留學(xué)規(guī)劃早，有機(jī)會(huì)提高分?jǐn)?shù)并規(guī)劃豐富的實(shí)習(xí)。

劣勢(shì)分析

1. GPA相對(duì)平庸

三、申請(qǐng)思路及專(zhuān)家分析

學(xué)生初次咨詢(xún)是大二下學(xué)期開(kāi)學(xué)，由于之前沒(méi)有確定要出國(guó)，所以GPA沒(méi)有特別在意，才不到3.4，托福還沒(méi)開(kāi)始學(xué)，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)516分通過(guò)，英文基礎(chǔ)還可以，無(wú)任何實(shí)習(xí)經(jīng)歷，沖名校無(wú)優(yōu)勢(shì)。

經(jīng)過(guò)初步咨詢(xún)和分析后，學(xué)生基本確定要去美國(guó)留學(xué)，宋老師幫學(xué)生縷清思路和沖刺目標(biāo)（Tier30法學(xué)院），強(qiáng)調(diào)GPA的重要性。美國(guó)LLM申請(qǐng)者不需要考GRE/GMAT，托福成績(jī)對(duì)于LLM申請(qǐng)者更是重要。

宋老師根據(jù)該生以往的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷，為學(xué)生制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案和實(shí)習(xí)規(guī)劃，為學(xué)生規(guī)劃了重要專(zhuān)業(yè)的提分建議；針對(duì)學(xué)生沒(méi)有高端實(shí)習(xí)的情況，為學(xué)生規(guī)劃了兩段知名律所實(shí)習(xí)和一段農(nóng)行法務(wù)部實(shí)習(xí)。在一年多的時(shí)間里，學(xué)生和宋老師以及文案老師緊密的準(zhǔn)備和配合，提高專(zhuān)業(yè)課成績(jī)和語(yǔ)言成績(jī)，最后GPA和托福成績(jī)均有所突破，GPA提高到3.7，托福經(jīng)過(guò)3次的考試，考到109分。此外，經(jīng)過(guò)多次和學(xué)生的頭腦風(fēng)暴會(huì)議后，在文書(shū)中對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)等經(jīng)歷進(jìn)行了挖掘，突出了學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。

雖然GPA3.7在申請(qǐng)伯克利這種世界級(jí)名校和法學(xué)牛校（法學(xué)排名Tier14）的競(jìng)爭(zhēng)者中并不出眾，但是學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多的規(guī)劃，提高分?jǐn)?shù)已經(jīng)相當(dāng)之多，同時(shí)還在宋老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了暑假和寒假的3次實(shí)習(xí)，增加了競(jìng)爭(zhēng)籌碼，最后如愿獲得加州大學(xué)伯克利分校法學(xué)院OFFER。

【微語(yǔ)】你揮手告別的那一刻,我心中涌動(dòng)著無(wú)盡的思念,愿你的留學(xué)生活如詩(shī)如畫(huà),前程似錦。