1. 學(xué)校介紹

學(xué)校位于四國島高知縣，1976 年成立，在校生約 1000 多人，中國學(xué)生占比近 30% ；分為本校的堂之浦校區(qū)和龍國際校區(qū)，以培養(yǎng)「德·體·智」三位一體的情理健全人格為目標(biāo)而創(chuàng)立。在偏重智育風(fēng)氣當(dāng)中，為了確立真正的人文教育而奮斗。

學(xué)校擁有全國為數(shù)不多的中高一貫（男女同校）的「宿舍制度」以及全體學(xué)生參加文化、體育活動的「全員社團(tuán)制度」和教職員在校內(nèi)與學(xué)生共同生活的「師生同行的教育」。學(xué)校采用全日制寄宿制,管理嚴(yán)格遠(yuǎn)離繁華,學(xué)校有合作可以推薦的院校比較多,這是學(xué)校的特色之一。

并且為了建立和平的世界，對國際交流也是極為重視。已與多國的學(xué)校提攜為姐妹校，為了解其歷史·文化，相互尊重的國際教育實踐傾注全力。

現(xiàn)如今明德義塾可稱為是一個國際學(xué)校?，F(xiàn)在已接受來自澳大利亞、新西蘭、加拿大、中國、蒙古、臺灣、泰國、韓國、塞內(nèi)加爾、印度尼西亞、越南、安哥拉等世界 13 個國家及地域的短期·長期留學(xué)生。并且畢業(yè)生們活躍于國內(nèi)外。

2 ．學(xué)校特色

l 為頂點而奮斗

這是在明德義塾學(xué)習(xí)的每一位學(xué)生深深滿懷在心的一句話。身為一個人要嚴(yán)格的磨練自我，之后成長為壯大之士。這是明德最大的辦學(xué)目的。以珍惜現(xiàn)在的「一刻生涯」為口號，各自在卓越的環(huán)境中奔向頂點。

l 以自主獨立為目標(biāo)

在明德的校園中的每一個角落中都能遇到學(xué)生們朝氣蓬勃的問候和爽朗的笑顏。這個笑顏的原點是出于中高一貫、宿舍制度的人格教育。宿舍生活是學(xué)習(xí)英國的公立學(xué)校，以學(xué)生們的自主運營為基本原則。

l 奔向世界

為了擔(dān)負(fù)被稱之為「地球社會」的 21 世紀(jì)，學(xué)習(xí)實用的外語，掌握敏銳的國際感覺是很有必要的。明德義塾與世界 6 個國家的 25 所學(xué)校結(jié)為姐妹校，持續(xù)著交換留學(xué)，擴(kuò)展著了解各國文化、歷史的通信網(wǎng)。

課程設(shè)置與內(nèi)容介紹

1. 課程設(shè)置

l 3 年課程（ 4 月份高中一年級入學(xué)）

3 年半課程（ 10 月份入學(xué),6 個月日語集中學(xué)習(xí) +3 年課程）

第一年以及 3 年半課程中前期的 6 個月日語集中學(xué)習(xí)期間，主要以日語學(xué)習(xí)為中心，以通過日語能力考試 2 級～ 1 級為目標(biāo)。從第二年以及 6 個月后起則和日本學(xué)生一樣，按照個人成績被分成特別升學(xué)課程、綜合課程、英語課程等，參加以大學(xué)升學(xué)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)。此外，社團(tuán)活動和日本學(xué)生一樣，是全體學(xué)生都要參加的。

l 1 年課程（前半年日語，后一年讀高三）

1 年半課程（ 10 月份入學(xué),6 個月日語集中學(xué)習(xí) +1 年高三留學(xué)生班課程）

這是為了以日本大學(xué)升學(xué)為目標(biāo)，插班進(jìn)入明德義塾高等學(xué)校的 3 年級的留學(xué)生班設(shè)置的。課程設(shè)計是以能在短期內(nèi)迅速提高日語能力為目標(biāo)，還有針對學(xué)生升學(xué)意愿進(jìn)行個別輔導(dǎo)。此外，1 年半課程的學(xué)生如果希望參加學(xué)校的社團(tuán)活動，也可以主動提出申請,學(xué)校將根據(jù)學(xué)生實際日語水平等綜合調(diào)配安排。

2 ．內(nèi)容介紹

l 特別升學(xué)課程

該課程是以集中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生扎實的學(xué)習(xí)英語、國語、數(shù)學(xué)、理科、社會 5 科目，考取國公立大學(xué)為第一目標(biāo)。5 科目中的 3 科亦能挑戰(zhàn)私立大學(xué)。準(zhǔn)備國公立大學(xué)考試最重要的是，與其擅長某一科目，不如各學(xué)科均衡發(fā)展。每個學(xué)生都有較弱科目，所以如何用自己最擅長的科目彌補(bǔ)較弱科目或是去提高較弱科目的分?jǐn)?shù)，都是準(zhǔn)備國公立大學(xué)考試時的課題。在特別升學(xué)課程中，精心安排了從準(zhǔn)備國公立大學(xué)文科到理科醫(yī)學(xué)部的課程內(nèi)容，有熱誠的老師們負(fù)責(zé)授課。因此只要學(xué)生腳踏實地的努力準(zhǔn)備的話，肯定能考取國公立大學(xué)。準(zhǔn)備大學(xué)考試是一條漫長的路，不過 3 年的時間持續(xù)努力積累，國公立大學(xué)肯定勝券在握。

① 采用小班制詳細(xì)授課

為了提高學(xué)習(xí)效果，特別升學(xué)課程采用每班約 30 名學(xué)生的小班制。負(fù)責(zé)的老師可以充分掌握每位學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)狀況，每時每刻都會給予熱情的集中授課，已達(dá)到大學(xué)統(tǒng)一考試得分為 70% 以上的目標(biāo)。此外，從高一開始便實施全國模擬考試，提早以全國性的眼光帶領(lǐng)學(xué)生提高成績。

② 高二既具備大學(xué)統(tǒng)一考試的水準(zhǔn)

目標(biāo)是在高二第二學(xué)期末讓學(xué)生國英數(shù) 3 科具備全國統(tǒng)一考試水準(zhǔn)的實力。特別是準(zhǔn)備理科大學(xué)考試的學(xué)生可能會來不及準(zhǔn)備其他科目，所以能夠有時間準(zhǔn)備其他科目就是制勝的絕對條件。把握在學(xué)校的授課，再配合下課后的補(bǔ)習(xí)，或是放長假時進(jìn)行研討會、集訓(xùn)，努力做到“絕不忘記學(xué)過的東西”。

③ 國際課程的特別升學(xué)課程最大的特點就是澳大利亞、加拿大留學(xué)。通過在留學(xué)地的學(xué)校生活、上課以及住宿家庭的體驗，除了英語之外還可以體會到很多文化上和生活習(xí)慣上的不同。另外，還可以試試在學(xué)校中學(xué)到的英語的實用性。根據(jù)針對去年留學(xué)的學(xué)生所做的留學(xué)前后的測試結(jié)果顯示，聽力以及速度能力在留學(xué)之后有所提升。

l 綜合課程

該課程是以成績欠佳的體育生的升學(xué)就業(yè)為第一目標(biāo)。為了具體貫徹學(xué)校創(chuàng)立以來的理念 —— 切實培養(yǎng)每位學(xué)生文 ( 智育 ) 武 ( 體育 ) 雙全,將過去的體育課程與普通課程合并成一個新課程——綜合課程。按照學(xué)習(xí)進(jìn)度實施小班上課，在沒有負(fù)擔(dān)的授課下提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿。同時下課后充分的社團(tuán)活動（體育性社團(tuán)、文化性社團(tuán)）時間，可以豐富學(xué)生的高中生活。近年來引進(jìn)了英語檢定、數(shù)學(xué)檢定、漢字檢定等考試，希望參加考試的學(xué)生可以自由的在學(xué)校應(yīng)試。

① 按照學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行分班

為了提高班級學(xué)習(xí)成效，每學(xué)年度都會按照學(xué)生的進(jìn)度進(jìn)行分班。這樣上課才能確實掌握學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)效果，達(dá)到詳細(xì)而親切的教學(xué)服務(wù)。

② 多樣化的升學(xué)就業(yè)輔導(dǎo)

在綜合班中，配合學(xué)生的特點給予多樣化的升學(xué)就業(yè)指導(dǎo)。不論是體育性社團(tuán)、文化性社團(tuán)，在社團(tuán)活動中所培養(yǎng)出來的精神、集中力也能大大的運用到學(xué)習(xí)上，使學(xué)生沒能認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。通過多位老師的授課輔導(dǎo)、暑假集中上課、補(bǔ)習(xí)班等等，提高學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)其應(yīng)用能力。老師們通過課堂上的學(xué)習(xí)以及社團(tuán)活動兩方面，充分掌握學(xué)生的情況，因而能給與細(xì)致的升學(xué)就業(yè)輔導(dǎo)，讓學(xué)生各自發(fā)揮特長。

③ 海外修學(xué)旅行 加深國際理解（自愿參加，另行追加費用，簽證由學(xué)校負(fù)責(zé)辦理）

在被稱為國際化時代的現(xiàn)如今，親眼見證不同文化的國家，了解其國的歷史，對加深國際社會的理解是非常重要的。在明德義塾中，有到中國、韓國、關(guān)島等地的修學(xué)旅行，和當(dāng)?shù)馗咧猩M(jìn)行國際交流的機(jī)會，使學(xué)生具有未來社會必備的國際觀。修學(xué)旅行可以說既愉快又收獲豐富。

l 英文課程

該課程 以英語為重點，將來目標(biāo)是有名大學(xué)的英語專業(yè)等（文科為主）。在英文課程里所學(xué)的英文，通過一年的海外留學(xué)的學(xué)習(xí)，真的是“對應(yīng)考試的英文”、“實用的英文”。海外留學(xué)不僅是學(xué)英文，而且還能超越語言、人種問題，能與朋友交流，體驗無法取代的寶貴經(jīng)驗?；厝毡竞髮W(xué)校為了讓學(xué)生將留學(xué)時所積累的英文能力當(dāng)成武器運用到新的領(lǐng)域上，還進(jìn)行完善的大學(xué)應(yīng)試輔導(dǎo)。

① 一年海外留學(xué)（自愿參加，另行追加費用，簽證由學(xué)校負(fù)責(zé)辦理）

英文課程在高二時設(shè)有一年的海外姐妹校留學(xué)課程，留學(xué)地點包括加拿大、澳大利亞、新西蘭三國，共計 11 所學(xué)校。姐妹校的工作人員隨時全面支持留學(xué)生，所以學(xué)生可以安心度過留學(xué)生活。此外，留學(xué)期間的學(xué)分可以承認(rèn)為畢業(yè)所需學(xué)分，無需留級，直接繼續(xù)升學(xué)。

② TOEFL、TOEIC 所向無敵

英文課程特別針對英文檢定、TOEFL、TOEIC 等考試，實施每周 2 小時針對性課程、考前沖刺補(bǔ)習(xí)。此外，學(xué)校也是“英檢”的指定考場，所以學(xué)生可以再熟悉的校園里安心的參加考試，無需到很遠(yuǎn)的考區(qū)應(yīng)考。

③ 出眾的大學(xué)錄取率

英文課程的目標(biāo)是考大學(xué)。自成立英文課程以來，幾乎所有的學(xué)生都能把英語當(dāng)作有力武器，順利考上大學(xué)。

l 日語課程（ 1 年、1.5 年）

以升入日本的大學(xué)為目標(biāo)，實行高三插班制度，在短時期內(nèi)掌握扎實可靠的日語。此外還針對各自的志愿大學(xué)進(jìn)行個別應(yīng)試對策。本課程的第一目標(biāo)是日語能力考試的 1、2 級合格。

【微語】留學(xué)是一條漫長的路，不要因小失大。在留學(xué)中，你可以感悟人生，體驗文化，磨礪意志，陶冶情操，但千萬不要迷失方向。