老師：

曾經(jīng)在烏克蘭留學(xué)7年，碩士學(xué)位畢業(yè)。

留學(xué)行業(yè)工作多年，成功案例豐富，熟知澳洲各階段的申請(qǐng)，

精通俄語和英語以及歐洲四國(guó)語言。

語言能力高。

家長(zhǎng)會(huì)，相信每一位家長(zhǎng)都不陌生！ 相比于國(guó)內(nèi)以老師為主導(dǎo)的集體家長(zhǎng)會(huì)，澳洲中學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)基本上都是以家長(zhǎng)為主導(dǎo)的一對(duì)一進(jìn)行面談的。

這就需要家長(zhǎng)們充分了解孩子的學(xué)習(xí)、生活狀況后，提前想好與老師溝通的重點(diǎn)、關(guān)心的問題。要是你連自己的孩子都不了解的話，那么家長(zhǎng)會(huì)就會(huì)剩下無限的尷尬。

我們?cè)趨⒓影闹藜议L(zhǎng)會(huì)時(shí)，應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢？ 趕快看看澳洲教育專家的建議吧！

教育專家建議

1.為了上學(xué)的孩子，你需要打一場(chǎng)持久戰(zhàn)。

了解他們是否適應(yīng)學(xué)校，是否能夠結(jié)交新朋友、能否聽從老師教導(dǎo)、能否養(yǎng)成良好習(xí)慣、是否快樂、能夠融入學(xué)校等。

告訴老師孩子需要注意的事項(xiàng)，比如食物過敏源、身心等方面需要格外注意的事項(xiàng)等。

2.家長(zhǎng)不要被學(xué)校家長(zhǎng)的炫耀所擾亂。

當(dāng)你聽有家長(zhǎng)吹噓他們十年級(jí)的孩子，而你的孩子才讀1年級(jí)時(shí)，不要自亂陣腳。更不要攀比，看清孩子所處的位置。

3.詢問老師，你在家中可以做哪些方面能夠幫助孩子取得進(jìn)步。

老師一般不會(huì)直接指白指出孩子缺點(diǎn)，主要是以鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)孩子。家長(zhǎng)們就需要主動(dòng)提出孩子存在的不足。

這時(shí)老師有可能會(huì)含蓄提出要求，比如要求你保證孩子每天晚上的閱讀量，對(duì)于較大的孩子可能要求在學(xué)習(xí)和玩耍之間取得良好的平衡。

口語不好時(shí)，可能會(huì)要求練習(xí)口語；寫作不好時(shí)會(huì)要求寫作方面的練習(xí)等。

4.如果老師提出問題，請(qǐng)?jiān)儐査麄儗⒉扇∧男┐胧﹣硖峁椭?/p>

例如確保你的孩子坐在教室的前排，或者不與調(diào)皮搗蛋的孩子坐在一起。

5.要意識(shí)到家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)接觸你孩子的小窗口。

如果有重大問題，請(qǐng)記得改天約談。

6.別逞強(qiáng)好斗，這需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力。

7.如果出現(xiàn)問題，請(qǐng)留出時(shí)間作進(jìn)一步追蹤并評(píng)估進(jìn)展情況！

【微語】他在知識(shí)的海洋里遨游,每一滴汗水都澆灌著未來的花朵,綻放著希望的芬芳。