為什么學(xué)霸TOEFL首戰(zhàn)就能拿下110
首戰(zhàn)110,這對不少留學(xué)黨來說已經(jīng)是望塵莫及的分?jǐn)?shù)。好的方法可以為你提高備考效率,少做無用之功,省下很多時(shí)間和精力。...
按照慣例,先來報(bào)一下分?jǐn)?shù)。我參加了5月底的托福考試,首考29+26+27+28=110,雖然是擦邊過110,但仍然感到很幸運(yùn)和滿足。
作為大學(xué)三年級在讀的學(xué)生,我決定留學(xué)其實(shí)是很早的事情,但是因?yàn)閭€(gè)人比較拖延,所以大三的寒假才開始準(zhǔn)備托福與GRE考試。寒假開始到4月底,我的備考重心都在GRE上面,但考慮到聽力口語是需要付出時(shí)間的工作,我在二、三月份的時(shí)候,就開始熟悉托福聽力和口語考試的內(nèi)容與形式,尋找適合自己的提升方案。
在考試前,我大概花了15天的時(shí)間認(rèn)真刷題,雖然大三課多,但每天也會保證4-6小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)托福,周末更是全天投入。準(zhǔn)備的材料,基本就是官方TPO模考,輔以參加美聯(lián)的課程時(shí)收獲的一些“機(jī)經(jīng)”和資料??梢哉f,GT一起準(zhǔn)備的壓力是非常大的,如果小伙伴們早早決定要出國,硬性考試可以從大二暑假開始準(zhǔn)備。
個(gè)人感覺,閱讀應(yīng)該是大陸考生比較容易拿高分的單向,如果英語基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué),平時(shí)的英文閱讀積累就足夠拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。但是,在有限的作答時(shí)間內(nèi)拿到接近滿分的成績,還是需要好好用心的,并且很看重信息抓取的能力。
對我來說,準(zhǔn)備GRE的過程雖然痛苦,卻實(shí)實(shí)在在幫我提高了閱讀的速度,以及對長難句和不熟悉話題的忍耐度。
在考試前,我大概??剂?0套左右的TPO閱讀,做完后將不確定的題目和錯(cuò)題進(jìn)行分析,并借助最后的主旨題梳理文章結(jié)構(gòu)。需要注意的是,個(gè)人建議平時(shí)做題時(shí)一定要限時(shí),甚至要爭取55分鐘內(nèi)就完成一套題目。
在上課時(shí),老師建議做題時(shí)先瀏覽文章題目,帶著對文章的預(yù)期讀文章內(nèi)容,親身感受可以提高閱讀效率。隨后我會閱讀首段和其他段落的首句,對文章結(jié)構(gòu)做出預(yù)測。在逐段精讀時(shí),試著內(nèi)部分層,對邏輯詞盡量敏感,并根據(jù)題干尋找答案,而不是被選項(xiàng)內(nèi)容帶著走。
此外,為了應(yīng)對主旨題,可以在瀏覽每一段內(nèi)容的時(shí)候總結(jié)一句主旨寫在紙上,這樣最后做題時(shí),即使忘記前面說了些什么,也無需再重讀一遍文章,節(jié)省出大量的時(shí)間。
必須要提到的是閱讀考試中的詞匯題,這類題目看似簡單,卻很容易出錯(cuò)。對此,我的經(jīng)驗(yàn)就是“千萬不要代入原文語境!”。
考前單詞預(yù)測,建議大家可以搜尋來,在考前集中背誦(單詞題合集戳這里)。在做題時(shí),最好能做到直接根據(jù)單詞的意思選擇答案。在詞匯題上,詞匯量的積累才是王道。
聽力部分我應(yīng)該是最沒有發(fā)言權(quán)的,是我四門中的最低分。不過,作為聽力基礎(chǔ)較弱的同學(xué),26分的成績我還是很滿意的,從練習(xí)時(shí)每篇必錯(cuò)到最多錯(cuò)一道,聽力還是很看功夫的一門學(xué)科。聽力方法中需要提到的是精聽,做完聽力文章后,要找一些重點(diǎn)學(xué)科中自己錯(cuò)的比較多的文章,做仔細(xì)的研究。同時(shí),可以有意識地積累學(xué)科詞匯和背景知識;通過分析題目尋找考點(diǎn),并且分析選項(xiàng)設(shè)置和錯(cuò)題原因。
此外,在做聽力時(shí),筆記還是必要的。一方面可以防止走神,另一方面可以避免遺忘。但是,我覺得自己在筆記的處理上一直有所欠缺,對于聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)把握不夠。記筆記一定要自己評估所記錄內(nèi)容的有效性,精簡筆記內(nèi)容,學(xué)著記錄考點(diǎn),找到一套自己的記錄體系,這是一個(gè)需要不斷提煉總結(jié)的過程。
另外,我的教訓(xùn)是千萬不要在聽力內(nèi)容已經(jīng)繼續(xù)的時(shí)候,執(zhí)著于沒有記下來的原詞,這樣很容易漏聽,我個(gè)人也是因此吃過不少虧。最后,即使沒有聽到,也要擅用排除法,這對多選題尤為適用。
對于聽力資料,在TPO之外,還是比較推薦“科學(xué)美國人”的文章的,很短,又能起到適應(yīng)快速英語的作用,題材也較為貼合,每天堅(jiān)持訓(xùn)練肯定會有回報(bào)。
口語部分是我這次考試比較欣慰的,作為一個(gè)一直害怕用英文表達(dá)的人,感覺打了個(gè)翻身仗。相較于雅思口語的考試方法,我很喜歡托福,托福真的有技巧可言,也有素材可說??傮w來說,托福口語對于時(shí)間把控和反應(yīng)速度的要求較高,能夠說的內(nèi)容非常有限。所以,一定量的練習(xí)和適應(yīng)是十分必要的,即使一開始講的很差,也要堅(jiān)持在固定的時(shí)間內(nèi)結(jié)束,接受自己,反復(fù)訓(xùn)練,最終找到適合自己語速和反應(yīng)速度的內(nèi)容容量。
此外,跟讀的重要性值得一提,能夠幫助模仿語音語調(diào),以及練“嘴”,可以與“精聽”練習(xí)結(jié)合起來完成。
具體來說,對于前兩題,積累必要的素材很重要,可以每天都選幾道機(jī)經(jīng)題目進(jìn)行一下定時(shí)練習(xí)。同時(shí),前兩題的細(xì)節(jié)展開非常重要,舉例子、排比等都是可用的話題展開方法。對于后四題,結(jié)構(gòu)模板比較重要,要學(xué)會在有限的時(shí)間內(nèi)說出最重要的內(nèi)容。我的方法是在每次??冀Y(jié)束后,再重新分析文本及錄音,努力完善答案,最后做到在一分鐘內(nèi)將所有重點(diǎn)信息以最簡練的句子結(jié)構(gòu)敘述出來,根據(jù)考試經(jīng)驗(yàn),只要能夠說完重要內(nèi)容,并減少低級錯(cuò)誤,保證語音,后四題得分還是很穩(wěn)妥的。至于后四題的筆記,與聽力類似,以邏輯為重,并服務(wù)于自己的表達(dá)習(xí)慣。
對于聽力和口語來說,不間斷的浸泡式練習(xí)非常重要。我在口語考試時(shí),并未使用復(fù)雜的詞匯與句式,個(gè)人的發(fā)音也只是清楚,并沒有可以訓(xùn)練過口音。事實(shí)證明,只要盡可能做到內(nèi)容完整、邏輯清晰、敘述連貫,保持自信,結(jié)果還是很不錯(cuò)的。
同閱讀類似,寫作的提高也與我前期準(zhǔn)備GRE密不可分。與GRE考試不一樣的地方在于,托福考試更看重的是語言本身,這與平時(shí)的語言積累密切相關(guān)。
相較于獨(dú)立寫作,綜合寫作更容易得到短期的提高,而且更偏重整合內(nèi)容的邏輯能力,關(guān)鍵在于抓取閱讀中的重要觀點(diǎn),對應(yīng)聽力中的反駁內(nèi)容,并以聽力內(nèi)容的整理為主,要寫出兩相對立的感覺。此外,建議大家在考前總結(jié)出自己的結(jié)構(gòu)模板,能為考試節(jié)省大量時(shí)間。
獨(dú)立寫作部分,邏輯就顯得不如語言的準(zhǔn)確性、流暢性和多樣性重要了。因此,不論題目怎么問,選擇角度時(shí),好寫才是王道。作為準(zhǔn)備,考前可以熟悉機(jī)經(jīng),限時(shí)練習(xí),提高短時(shí)間內(nèi)的語言組織能力和打字能力,盡量留出時(shí)間檢查語法錯(cuò)誤。作為積累,語言功夫不是一兩天的結(jié)果,平日多聽多讀,有意識的重復(fù),輸入的多了,輸出能力能夠得到自然的提升。
值得一提的是,在考前的一周,每隔一天做一套???/strong>對考試狀態(tài)的激發(fā)很有幫助。鑒于非經(jīng)典加試已經(jīng)成為主流,大家也可以自己模擬加試環(huán)境,提升自己的專注力和體力。托??荚嚨母邚?qiáng)度,使得考試狀態(tài)非常重要,鍛煉身體也是備考道路上不可缺少的一環(huán)吧。
還有同學(xué)問過我準(zhǔn)備托福需不需要報(bào)班的問題,我個(gè)人的體會是,托福是對英語能力的考察,能力的提升肯定是要長期積累和提高的,但若時(shí)間緊張,選擇一個(gè)自己喜歡的輔導(dǎo)班,的確也能幫助自己節(jié)省大量摸索的時(shí)間,減少走彎路帶來的代價(jià)。
感謝大家耐心閱讀我的經(jīng)驗(yàn),也祝福所有“出國黨”都能獲得自己女神校的青睞。
【微語】愿你留學(xué)的道路一帆風(fēng)順,充滿快樂與收獲,前程似錦,未來可期!
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...漂洋過海來到陌生的國度,開始新奇但孤獨(dú)的旅程。對于學(xué)霸而言,拿下這些學(xué)?;蛟S不在話下,問題是,到底什么樣的學(xué)霸才是受到這些學(xué)校青睞的?...
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