美國(guó)高中分走讀+寄宿兩種方式，我們?cè)谔暨x學(xué)校的時(shí)候切記不能把單一的指標(biāo)作為衡量學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)，要把排名作為參考標(biāo)準(zhǔn)之一，切記不要迷信排名。美國(guó)高中有以下評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

1、建校時(shí)間

2、學(xué)校占地面積

3、AP與榮譽(yù)課程時(shí)間

4、SAT/ACT平均分

5、師生比例

6、高級(jí)教師比例

7、地理位置

美國(guó)高中經(jīng)常參考的評(píng)價(jià)與排名網(wǎng)站為：niche.com

針對(duì)于美國(guó)高中出國(guó)的時(shí)間，顧老師認(rèn)為最佳的出國(guó)時(shí)間為10年級(jí)前，為什么？下面我舉兩個(gè)例子：

1、A同學(xué) G9 申請(qǐng)G10 托福80

2、B同學(xué) G10 申請(qǐng)G11 雅思5.5

對(duì)于A同學(xué)，托福80分，申請(qǐng)G10托福完全是夠用的，完全有能力可以去到比較好的學(xué)校。但是部分家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得孩子的托福成績(jī)還不夠好，想要延期一年申請(qǐng)，考出更好的托福成績(jī)，申請(qǐng)更好的高中G11。這種方案是很不建議的，原因如下：

1、托福G11的托福要求更高，至少要求90，部分更加頂級(jí)的學(xué)校要求托福在100+

2、頂級(jí)的學(xué)校G11需要SSAT，小賽達(dá)成績(jī)，學(xué)生是否有時(shí)間準(zhǔn)備？

3、暫且不說(shuō)孩子能不能考到滿意的托福和SSAT成績(jī)。如果考到了，那以這樣的條件為什么不直接申請(qǐng)大學(xué)。因?yàn)槟鉍11過(guò)去，其實(shí)真正接受美國(guó)高中教育就G11一年，G12的開(kāi)學(xué)10月份就開(kāi)始做申請(qǐng)了，然后就是等錄取了。如果孩子在G10的時(shí)候能考到托福100了，那完全應(yīng)該在G11階段把剩下的精力放在SAT,SAT2，AP,IB,社會(huì)實(shí)踐等方向，然后在G12階段沖刺名校。故綜上所述，讓孩子申請(qǐng)G10是最科學(xué)的方案。孩子既能接受兩年的美國(guó)高中教育，同時(shí)在國(guó)外用母語(yǔ)的方式提高自己的英語(yǔ)成績(jī)，海外SAT考試日期多，校內(nèi)能直接考AP，豐富的俱樂(lè)部培養(yǎng)興趣愛(ài)好，提升孩子的軟性背景，讓孩子以美國(guó)高中生的身份申請(qǐng)大學(xué)等等等。同理，對(duì)于B同學(xué)，雅思5.5想要申請(qǐng)G11的孩子，在G10階段雅思5.5屬于中等成績(jī)。先不說(shuō)能夠用雅思5.5申請(qǐng)到好的G11高中，就算是能夠申請(qǐng)到，孩子到那邊也存在著學(xué)習(xí)和生活上的適應(yīng)問(wèn)題，G11是美國(guó)高中學(xué)業(yè)最重的一年，很少有國(guó)內(nèi)過(guò)去讀的孩子能夠在G11第一年就直接拿下很好的GPA，不好的GPA就勢(shì)必會(huì)影響之后的大學(xué)申請(qǐng)，所以得不償失。

所以在什么樣的階段，用什么樣的成績(jī)申請(qǐng)什么樣的學(xué)校，這都會(huì)影響著孩子的每一步。希望各位家長(zhǎng)不要為了出國(guó)而出國(guó)，選擇適合孩子的最重要！

【微語(yǔ)】祝你在國(guó)外的留學(xué)之旅順利，學(xué)有所成，前程似錦。