學(xué)生D同學(xué)，山東護(hù)照，1997年出生，無出境史，雅思6.0，走SDS。學(xué)生2015年9月在德州大學(xué)讀本科，專業(yè)為英語(英漢互譯方向)。

學(xué)習(xí)規(guī)劃：University of Prince Ewar Islan,EAP+ Bachelor of Business Aministration 本雙。

文書主要強(qiáng)調(diào)申請人大學(xué)期間學(xué)習(xí)的專業(yè)是英語，學(xué)習(xí)的過程中逐漸意識(shí)到英語作為語言，只是溝通的工具，就業(yè)面特別狹窄。調(diào)查之后也發(fā)現(xiàn)好多英語專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都選擇了在其他領(lǐng)域工作。所以申請人經(jīng)過深思熟慮之后覺得應(yīng)該掌握除了英語之外的專業(yè)知識(shí)。隨著全球化的發(fā)展，英語越來越多地運(yùn)用在商業(yè)發(fā)展中。所以申請人想換一個(gè)專業(yè)去國外學(xué)習(xí)工商管理，不僅能學(xué)到管理知識(shí)，也能提高英語，能為未來就業(yè)提供有利條件。所以為了提高自己未來在中國職場上的競爭力和發(fā)展空間，于是產(chǎn)生了出國深造的意愿。

擔(dān)保金&擔(dān)保人 情況：

擔(dān)保金： 30萬。

輔助：一個(gè)面積不大的房子；三個(gè)公租房，以低價(jià)從政府出租，然后高價(jià)出租給別人，從中賺取差價(jià)。

家庭收入情況：父親去世。媽媽提供的工作證明顯示2013年至今在一家公司工作，年收入17萬，房租收入15萬。總收入32萬。

分析及建議：

擔(dān)保金方面：資金解釋中把家庭收入分為兩個(gè)部分來解釋：第一是母親工資收入，第二是家庭的房租收入。一方面強(qiáng)調(diào)有足夠的經(jīng)濟(jì)能力支撐孩子學(xué)習(xí)；另一方面打感情牌，強(qiáng)調(diào)申請人父親去世之后，盡管很傷心，但一直都很努力工作，省吃儉用，為孩子積累了很多教育資金。送孩子出國留學(xué)也是父親去世前的愿望等等。

學(xué)生方面：主要體現(xiàn)學(xué)生對未來就業(yè)的思考和規(guī)劃，結(jié)合現(xiàn)實(shí)分析，使轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃更為合理；

強(qiáng)調(diào)母親為自己奉獻(xiàn)了很多，父親去世后母親和自己都很悲痛，所以自己學(xué)成之后一定會(huì)回國跟她一起生活陪伴她。

【微語】留學(xué)之路雖漫長，愿你的旅程充滿智慧與成長。祝你在海外求學(xué)中收獲滿滿，成就輝煌人生。