這些古老的學(xué)校還繼承著另一份遺產(chǎn)：在歷經(jīng)千百年之后，仍然保持著嚴格的教學(xué)質(zhì)量控制。同時，他們的育人目標(biāo)從未改變——仍在致力于培養(yǎng)紳士和淑女。

培養(yǎng)紳士與淑女
19世紀時，伊頓公學(xué)校長威廉·詹森·科里曾這樣描述其培養(yǎng)目標(biāo)：在一所偉大的學(xué)校里，你學(xué)到的不僅是知識，最重要的是，你學(xué)到了將陪伴你一生的藝術(shù)和習(xí)慣。”

比黛爾斯學(xué)校校長基思·巴吉曾在美國加利福尼亞州做過一年的交換教師，在他看來，盡管美國東海岸的一些寄宿學(xué)校，的確是英國學(xué)校強有力的競爭對手，但英國的私立寄宿學(xué)校有一個顯著的特點，即注重將傳統(tǒng)美德和創(chuàng)新精神融合在一起。

比如，學(xué)校鼓勵學(xué)生獨立思考，但同時保有嚴格的傳統(tǒng)，教師既態(tài)度謙和，又不失權(quán)威感。

以我的學(xué)校為例，90%的學(xué)生都是英國學(xué)生，另外10%是國際學(xué)生。大家都習(xí)慣以友好、謙和的方式交流與對話，并且能夠深刻理解這種文化背后的價值所在。”萬斯沃斯勛爵學(xué)院前校長費爾格斯·利文斯通強調(diào)，學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)就是希望學(xué)生能夠以獨立自主的面貌，過著高尚的生活，并且能夠真正延續(xù)我們傳承多年的這種價值”。

簡而言之，這些學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)紳士和淑女。
而在對學(xué)生氣質(zhì)的培養(yǎng)中，音樂和體育被放在格外重要的位置上。其中，由于體育訓(xùn)練被認為能夠培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識，更是備受推崇。據(jù)英國媒體報道，2012年倫敦奧運會上，有70%的英國奧運冠軍得主都來自于私立學(xué)校。

柯瑞思回憶起自己在奧多公學(xué)讀書的經(jīng)歷時說，在私立學(xué)校里，最優(yōu)秀的學(xué)生并不是學(xué)習(xí)成績第一名的。學(xué)生心目中的英雄是橄欖球員，或是足球運動員。”

24%進入一流大學(xué)
亞歷山大·米克格萊斯介紹說，英國的私立學(xué)校占所有學(xué)?？倲?shù)的7%，但私立學(xué)校的畢業(yè)生進入一流大學(xué)的比例是24%。在牛津、劍橋兩所大學(xué)的學(xué)生中，每年都有40%以上來自私立學(xué)校。

我們對于幫助學(xué)生申請世界一流大學(xué)，積累了寶貴的經(jīng)驗。”亞歷山大·米克格萊斯說。更重要的是，在長期的培養(yǎng)過程中，我們?yōu)閷W(xué)生提供了廣泛的選擇，讓他們成為大學(xué)真正想招收的那種學(xué)生——有獨立的精神，愿意承擔(dān)奉獻，具有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)能力，有成為未來研究人員的潛質(zhì)。” 亞歷山大·米克格萊斯表示。

私立學(xué)校的一大特點，就是每個學(xué)校都有自己的一套教育方法和標(biāo)準。因此，亞歷山大·米克格萊斯提醒中國家長，在送孩子來讀書之前，最好對學(xué)校有充分的了解，來學(xué)校實地看看。

此外，為了對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量實行監(jiān)督和控制，英國私立中學(xué)委員會ISI也有專門針對寄宿制中學(xué)的監(jiān)督機制。在ISI的網(wǎng)站上，可以找到與所有私立學(xué)校相關(guān)的評估報告與監(jiān)測情況。
至少提前一年開始準備申請
這些最古老的學(xué)校，大多數(shù)都有超過100年的接納海外留學(xué)生的歷史。私立學(xué)校的師生比一般在1∶10左右，班級規(guī)?？刂圃?5～20人，學(xué)費與住宿費則在2～3萬英鎊每年不等。

若克坡特學(xué)校校長喬治·萬斯建議，中國學(xué)生如果想申請英國的私立學(xué)校，準備時間最好提前至1年以前。對于一些招生規(guī)模較小的優(yōu)秀學(xué)校，需要提前2～3年報名。最有名的伊頓公學(xué)等學(xué)校，每年的入學(xué)都需要提前至少3年預(yù)約。

在弗蘭茲學(xué)校校長看來，低齡留學(xué)最晚不要超過14歲——孩子的英語水平能夠在一定基礎(chǔ)上得到迅速提升，并融入a-level課程。

針對國際學(xué)生，英國私立學(xué)校也提供了與家長的互動與聯(lián)絡(luò)機制。斯坦博若學(xué)校前校長羅瑞恩·迪克遜說，學(xué)校每學(xué)期期末都會向?qū)W生家長提供正式的書面報告，內(nèi)容涵蓋學(xué)生在本學(xué)期內(nèi)的整個學(xué)習(xí)、生活的狀況，除此之外，每隔六周，學(xué)校也會向家長簡要匯報一次學(xué)生的情況。

對于中國孩子，杜倫學(xué)校前校長愛德華·馬丁·喬治說，他們需要改進的是在自主學(xué)習(xí)方面的信心，希望他們能夠抱著開放的態(tài)度，愿意去嘗試更多的東西，這樣才不會辜負了我們學(xué)校提供的那么多種選擇。”

【微語】你揮手告別的那一刻,我心中涌動著無盡的思念,愿你的留學(xué)生活如詩如畫,前程似錦。