一、哪些不該做？
1.過度謙卑
歐美的人都是列強出生，什么謙卑、虛懷若谷都不管用?！?我非常喜歡你們學校啊，希望給我個機會啊，我會非常努力學習的 ” 等，僅僅是說這些那么結果還是一樣，沒什么用。
2.別拿別人說事兒
很多同學在爭論的時候會說，“ 某某某同學 ﹙ 特別是同校同專業(yè)的 ﹚，也申請了該校該專業(yè)，成績沒我高或者差不多卻獲得了 offer，我非常喜歡你們學校啊?！?類似這種的，然后要求學校給予 offer。一般這種爭論被槍斃的概率高達 99%，學校會給 offer，有時候是需要運氣，但是更多的是學校會看單科，比如金融專業(yè)，學?？赡芨嗟氖强春蛯I(yè)相關課程的分數，以及數學類相關的成績，或者數學類科目是否夠多，就算這個人均分只有 80 分，但是數學及金融相關課程的成績都是 83 分以上的，或者這些專業(yè)的分數均分是過 85 的。同比一個均分 85 分，但是專業(yè)課的均分只有 80 的同學，那么學校更愿意給專業(yè)均分高的學生。
3.別過度標榜自己的學校和專業(yè)
英國大學針對于中國的大學，其實已經有非常充足的了解了，不是你說什么就是什么的，和早些年來說，中國學生不了解英國學校，英國學校不了解中國學校的時期已經過去很久了，現在大家都是知己知彼。英國院校非常討厭學生說 “ 我們學校是多少名啊，我們專業(yè)是全國什么情況啊，我們專業(yè)大多數都是這個分數 ”。如果你光說這個，不需要你說，人家都知道。如果僅僅是說這些，那么失敗率還是 99%。

二、哪些該做?

1.不亢不卑據理力爭
當你想讓這個學校接受你的時候，“求”之一字是最沒用的。所以，就算不讓學校覺得不收你是他們的損失，也至少是讓他們覺得你算是顆遺珠，是潛力股吧。
同樣的避重就輕，申請材料里面，如果沒有附上什么獎學金，比賽，學習能力，包括年級名次，學校和專業(yè)的優(yōu)勢等等，能抬高你身價的東西全部往里面砸就對了。
2.拿數據說話而不是空口白話
如上述忌諱所述，說學校說專業(yè)，英國院方說不定比你自己更清楚。所以與其說這些，不如直接告知英國學校，我的本科學校在中國網大排名多少，專業(yè)在國內的網大排名是多少，我所在的專業(yè)本屆一共多少人，我的名次是多少，以及我們專業(yè)掛科率是多少。
當然不是說每個都要說，挑對自己有利的。所有的數據都要有依據，學校專業(yè)排名可以網上查，你個人的名次的話，到教務處去開具證明去，記得蓋學校公章。
同樣的，如果是均分不理想的話，可以拉一份專業(yè)課成績單出來，翻譯蓋章﹙如果專業(yè)課成績單比整個成績均分高的話﹚，讓學校知道，均分不怎么樣，但是專業(yè)學的很好。
3.突出自己該領域優(yōu)勢
想盡一切自己所有的，證明自己在該領域是優(yōu)秀的，至少是可造之才。比如，每年的平均分都在成長。比如自己的英語成績在多少時間內，提高了多少等。不要拿別人來比對，而且有一個明確標準的事物來凸顯自己的學習能力及其他。
爭論的宗旨是，弱勢不提，凸顯自己好的方面，讓學校來覺得你是有能力外完成該學位的。如果不是特別客觀的原因，盡量不要找理由和拉墊背，這樣并沒有任何意義。
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