VCE是Victorian Certificate of Eucation的簡(jiǎn)稱，我們稱之為維州高考。居住在維多利亞州的同學(xué)們?nèi)绻蠹磳⑦M(jìn)入大學(xué)或者職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，參加維州高考是一條必經(jīng)之路。每位同學(xué)要選擇五門或者六門科目參加高考，英文是必選科目。針對(duì)中國(guó)背景的考生，如果你在澳大利亞、新西蘭或者其他英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家累計(jì)停留不超過(guò)七年，那么你可以向教育部申請(qǐng)英文作為你的第二語(yǔ)言（EAL）參加高考。對(duì)英文為第一語(yǔ)言的考生而言，英文又分為三種不同類型：英文（English）、英文文學(xué)（Literature）、英文語(yǔ)言（Language）。三種英文課，學(xué)生們最想問(wèn)的問(wèn)題是，“我應(yīng)該選擇哪一種英文？”為了回答這個(gè)問(wèn)題，首先需要自問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題：1. 我要選擇哪些科目作為高考科目？2. 我需要提高哪些能力？3.我的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)是什么？4. 哪些是我最感興趣的？為什么？基于對(duì)自我的充分了解之后，我們?yōu)榇蠹覍?duì)比分析三門英文課程所考察的相關(guān)能力。三門課程都要考察分析能力、語(yǔ)言能力、寫(xiě)作能力。但是，英文（English）、英文文學(xué)（Literature）、英文語(yǔ)言（Language）對(duì)英文能力側(cè)重不同。

英文文學(xué)（Literature）對(duì)于愛(ài)好閱讀文學(xué)書(shū)籍的同學(xué)而言，這是一個(gè)好的選擇。VCAA教育大綱對(duì)英文文學(xué)的要求是：通過(guò)廣泛深入的批判性閱讀，發(fā)展出對(duì)語(yǔ)言和文學(xué)的欣賞能力；深入理解作者的寫(xiě)作目的，并作為讀者發(fā)表自己有批判性的解讀；聯(lián)系文章作出對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題的相關(guān)評(píng)述。聯(lián)系我自己的博士論文過(guò)程，這個(gè)過(guò)程很像我在做文獻(xiàn)綜述階段。需要大量閱讀他人研究，深入分析理解；聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題，做出自己的解讀并批判性的評(píng)論。相信這樣的寫(xiě)作技能和分析技能在大學(xué)階段，以及進(jìn)入工作崗位會(huì)非常有用。

英文語(yǔ)言（Language）對(duì)于邏輯思維能力強(qiáng)而不喜歡讀小說(shuō)類文學(xué)作品的學(xué)生而言是不錯(cuò)的選擇。英文語(yǔ)言重點(diǎn)分析的是語(yǔ)言的獲得、變化，以及在不同環(huán)境中語(yǔ)言是如何反映出文化、思維、價(jià)值觀的。這門課程需要考察的是學(xué)生對(duì)語(yǔ)言系統(tǒng)的認(rèn)知、對(duì)語(yǔ)言分析的能力以及語(yǔ)言變化的掌握。學(xué)科要求同學(xué)們通過(guò)閱讀非小說(shuō)類書(shū)籍，諸如時(shí)政、要聞等來(lái)分析語(yǔ)言的變化。在我自己的研究過(guò)程中，有一部分研究方法是訪談法。需要對(duì)于每個(gè)人對(duì)話進(jìn)行記錄和分析，通過(guò)他們的常用語(yǔ)言、語(yǔ)言的變化和肢體語(yǔ)言的分析，推斷出受訪者思維的變化。同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)語(yǔ)言本身的變化感興趣，可以選擇這門科目，這是一門很有趣的課程。但是請(qǐng)注意，一定要選擇非常有經(jīng)驗(yàn)的英文語(yǔ)言老師。

英文（English）據(jù)統(tǒng)計(jì)，高考學(xué)生選擇英文這門科目的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他兩門英文課目。英文課綜合了英文文學(xué)和英文語(yǔ)言的技能，為之后的學(xué)習(xí)和研究提供了更為廣闊的學(xué)術(shù)技能。同學(xué)們從七年級(jí)到十年級(jí)不斷接觸的就是英文課程，對(duì)各種文體和寫(xiě)作要求也做過(guò)很多訓(xùn)練。英文課為既喜歡閱讀又擅長(zhǎng)分析的學(xué)生們提供了很多機(jī)會(huì)。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追逐那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,每一步都閃耀著勇氣的光芒。