TESOL全稱Teaching English to Speakers of Other Languages,即學(xué)習(xí)這門專業(yè)以成為教導(dǎo)非英語系國家的人使用英語的教師。TESOL的學(xué)位設(shè)置主要分為三類：

1. Non-professional egree Eucation (MA,MS)

   

2. Professional Eucation (Master of Eucation)

3. Mi Career Eucation (ED. 教育學(xué)博士)

第一類和第二類的區(qū)別在于ME一般是拿license（教師資格證）的；第三類是一個(gè)三年的專業(yè)博士學(xué)位，是給有了一定工作經(jīng)歷的人設(shè)置的學(xué)位，這類人畢業(yè)后更多是進(jìn)入到大學(xué)中任職（比如做Dean、Director或校長等管理類職位），或者進(jìn)入高中、初中、小學(xué)等，一般來說學(xué)校有開設(shè)類似于 Leaership或 Higher Eucation 專業(yè)的才會(huì)有ED. D。

專業(yè)開設(shè)情況

前100的學(xué)校中，大概40所左右的學(xué)校開設(shè)TESOL專業(yè)，大部分開設(shè)在教育學(xué)院下面，也有一小部分開設(shè)在文理學(xué)院。就學(xué)習(xí)內(nèi)容而言，主要包括三大核心課程，語言學(xué)、第二語言教學(xué)與習(xí)得、課堂教學(xué)實(shí)踐，具體如General Linguistics，Language Acquisition，Avance English Grammar，Language Teaching Theory，Practical Classroom Issues. 所以TESOL更像是入門級(jí)的語言學(xué)和教育學(xué)的結(jié)合。

以哥倫比亞大學(xué)專業(yè)為例，哥大的MA in the Applie Linguistics an TESOL Program主要有三個(gè)方向Applie Linguistics,TESOL General,an TESOL K-12 with Initial Certification，課程由general courses,core courses,elective an breath courses,an an exit project組成，具體課程如下：

General Courses (12 points):

A&HL 4085 Peagogical English grammar (3)

A&HL 4087 Introuction to secon language acquisition (3)

A&HL 4088 Secon language assessment (3)

A&HL 4101 Phonetics an phonology (3)

Elective an Breath Courses (15 points; for AL an TESOL General,see below for TESOL K-12):

One course on language use from the following:

A&HL 4001 Sociolinguistics an eucation (3)

A&HL 4104 Discourse analysis (3)

A&HL 4105 Conversation analysis (3)

A&HL 4106 Text an textuality (3)

Elective courses or workshops in Applie Linguistics an TESOL (3-6 points):

Chosen with avisor’s approval.

Require out-of-program breath TC courses (6 points total):

Chosen with avisor’s approval.

Exit Project:

In aition to course requirements,stuents must complete a master’s project written on a research topic arising from their course-relate interests an subject to approval by their avisor. This project is normally complete uring the last semester of stuy.

Stuents can normally expect to complete the M.A. in Applie Linguistics or TESOL in four semesters (i.e.,two years).

就業(yè)方向和形勢(shì)

TESOL專業(yè)的就業(yè)方向非常廣泛，很多TESOL畢業(yè)的學(xué)生會(huì)選擇在公立學(xué)校從事英文教學(xué)的工作。想在公立學(xué)校的小學(xué)或者初中從事教育工作，必須持有州立教師執(zhí)照。除此之外，以下職位也是不錯(cuò)的選擇：

ELS項(xiàng)目的項(xiàng)目主管或教職人員

企業(yè)里面和英文相關(guān)的崗位

教育機(jī)構(gòu)的升學(xué)指導(dǎo)

政府機(jī)構(gòu)顧問

語言中心的老師

根據(jù)最近美國勞工部的預(yù)計(jì)，從2014年-2024年，成人教育，補(bǔ)課老師和ESOL老師的職業(yè)需求量會(huì)增加7%。很多人想要通過學(xué)習(xí)來提升自己的英文水平，尤其是在美國這樣的移民國家，因此對(duì)于ESOL老師有巨大的需求量。根據(jù)PayScale.com的統(tǒng)計(jì)，2016年ESOL老師的中位數(shù)工資為$44,357。

BLS（勞工部統(tǒng)計(jì)局）報(bào)道了2016年高中老師的中位數(shù)工資為$58030,2014年這個(gè)職位的需求量為961，600個(gè)，從2014年-2024年的平均增長率為6%。以下是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：

根據(jù)BLS（勞工部統(tǒng)計(jì)局）統(tǒng)計(jì)，成人教育和高中同等學(xué)力教育的老師，2016年的薪資中位數(shù)為$50650，2014年就業(yè)崗位為77500個(gè)。預(yù)估2014-2024年的崗位增長率為7%。

以上兩個(gè)數(shù)據(jù)，都包括ESOL的老師。由此可見，TESOL專業(yè)的就業(yè)前景在美國還是不錯(cuò)的。

除此之外，BLS還專門就English Language an Literature Teachers,Postseconary進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

由此可見，從事英語語言文學(xué)課程教學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇呢！

申請(qǐng)要求

既然TESOL專業(yè)的就業(yè)前景還不錯(cuò)，那么，讓我們來了解以一下TESOL專業(yè)申請(qǐng)的條件和流程是什么樣的呢。不同的分支方向還會(huì)有不同的要求，以哥倫比亞大學(xué)為例：

A complete application form an application fee foun online at online Application System—完整的網(wǎng)申和支付申請(qǐng)費(fèi)

A personal statement—個(gè)人陳述

A vieo essay (to be complete online at online Application System)—視頻文書

A current resume or CV—簡歷

Official transcripts from each university you attene—成績單，國際生需要成績單認(rèn)證

All transcripts from non-U.S or Canaian post-seconary institutions must have course-by-course evaluations from Worl Eucation Services (WES),Eucational Creential evaluators (ECE),American Association of Collegiate Registrars an Amissions Officers (AACRAO),or other evaluation institutions approve by the Office of Amission.

2 letters of reference--2封推薦信

For M.A. K-12 track applicants ONLY: Due to recent changes in New York State law,the GRE will also be require for all stuents entering teacher preparation programs from fall 2016 onwar. For E.M. an E.D.applicants ONLY: A writing sample that emonstrates your English acaemic writing ability an your potential to o research

對(duì)于申請(qǐng)M.A. K-12 track的學(xué)生，根據(jù)最新的紐約州法律，進(jìn)入2016秋教師預(yù)備項(xiàng)目，需要GRE分?jǐn)?shù)。對(duì)于E.M. an E.D的申請(qǐng)者，需要提交writing sample 來展示你的英語學(xué)生能力以及研究潛力。

For non-native speakers of English ONLY: Stuents must submit official TOEFL or IELTS scores that are no more than 2 years ol an MUST meet our minimum requirements liste below.

對(duì)于英語非母語申請(qǐng)者必須提交官方托福和雅思成績，且此成績不能超過2年。另外，必須滿足下方的最低要求：

TOEFL iBT

Minimum Speaking Score

26

Minimum Writing Score

26

Minimum Reaing Score

25

Minimum Listening Score

25

IELTS

Minimum Speaking Score

7

Minimum Writing Score

7

Minimum Reaing Score

7

Minimum Listening Score

7

對(duì)于要申請(qǐng)E.M.和E.D項(xiàng)目的申請(qǐng)者，必須持有M.A. in TESOL,Applie Linguistics 或者相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)位。

申請(qǐng)形勢(shì)&院校解析

一檔院校

TESOL專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者英語水平有較高的要求。在綜合排名50名以前的學(xué)校中，都要求托福IBT100以上，大部分學(xué)校都需要GRE。比如哥倫比亞大學(xué)（T102以上，看重綜合實(shí)力，每年從大陸錄取的學(xué)生人數(shù)為個(gè)位數(shù)），賓夕法尼亞大學(xué)，南加州大學(xué)、范德堡大學(xué)（TESOL項(xiàng)目人數(shù)每年在10個(gè)左右），華盛頓大學(xué)等。除了綜合分?jǐn)?shù)之外，部分學(xué)校還會(huì)對(duì)單項(xiàng)做出要求，以學(xué)校綜合排名25的UCLA為例，申請(qǐng)要求IBT達(dá)到87，但同時(shí)還需要達(dá)到writing 25、speaking24、reaing21、listening17，對(duì)口語要求是很高的。

二檔院校

50-100之間的學(xué)校，托福要求大多在80-90之間，有一部分學(xué)校不需要GRE。常見的申請(qǐng)?jiān)盒Ｓ校琔niversity of Marylan，University of Pittsburgh，Rutgers,The State University of New Jersey，Stony Brook University—SUNY等等。

TESOL專業(yè)是一個(gè)相對(duì)容易申請(qǐng)的專業(yè)，可以作為很多學(xué)生沖刺名校的選擇。那么我們應(yīng)該提前做哪些準(zhǔn)備呢？

1. TOEFL/IELTS&GRE：提早進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化考試的準(zhǔn)備，早日考TOEFL/IELTS100/7.5,GRE315+

2. GPA：注意學(xué)校每一學(xué)期的績點(diǎn)，至少達(dá)到3.0/4.0，以3.5為佳

3. 積累相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

4. 多語言背景和自修一些心理學(xué)的課程也有助于TESOL專業(yè)申請(qǐng)。

趁熱給大伙兒曬兩張最新的TESOL錄取信 希望對(duì)各位有所鼓勵(lì)

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【微語】留學(xué)是一個(gè)人的修行，在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。