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創(chuàng)業(yè)管理( Entrepreneurship )

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主要研究的是如何開發(fā)、組織、運(yùn)營(yíng)一個(gè)企業(yè),讓其有能力承擔(dān)可能面臨的風(fēng)險(xiǎn),并獲取利潤(rùn)。盡管創(chuàng)業(yè)管理的研究更多的是集中在對(duì)企業(yè)的啟動(dòng)和運(yùn)營(yíng)上,但在實(shí)際生活中對(duì)于剛起步的企業(yè)來(lái)說(shuō),如何處理缺乏資金、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、糟糕的商業(yè)決策、缺乏市場(chǎng)需求等商業(yè)危機(jī)也是創(chuàng)業(yè)管理中不可或缺的一部分。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)說(shuō),企業(yè)家是能夠發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、抓住機(jī)遇并將其變成在商業(yè)上具有可行性的產(chǎn)品或者服務(wù)的個(gè)體,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)管理還包含已經(jīng)成立的公司從事的創(chuàng)新行為

專業(yè)概述 無(wú)論企業(yè)大小,創(chuàng)業(yè)管理理念都不可或缺。企業(yè)家可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)管理理論創(chuàng)造新的產(chǎn)品與服務(wù),進(jìn)而改變整個(gè)市場(chǎng)的價(jià)值觀。成功的企業(yè)家都要了解四個(gè)基本的創(chuàng)業(yè)管理理論:一、抓住機(jī)會(huì)重新整合資源,讓其產(chǎn)生利潤(rùn);二、個(gè)體差異化,即要有優(yōu)先接觸某些人或者優(yōu)先識(shí)別機(jī)會(huì)的能力;三、學(xué)會(huì)承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn);四、創(chuàng)業(yè)需要整合一系列人員和資源。正是因?yàn)檫@一系列的原因,企業(yè)家也會(huì)被人看做是創(chuàng)新者,而管理和建設(shè)團(tuán)隊(duì)的能力也成為了成功企業(yè)家最基本的屬性。在創(chuàng)業(yè)管理領(lǐng)域,失敗和風(fēng)險(xiǎn)有時(shí)是一種獎(jiǎng)勵(lì)。大多數(shù)企業(yè)在開始運(yùn)營(yíng)的五年之內(nèi)就以失敗告終了,選擇了創(chuàng)業(yè),就要做好失敗的準(zhǔn)備。一般來(lái)說(shuō),機(jī)遇總是和風(fēng)險(xiǎn)并存的,當(dāng)企業(yè)家看到了一個(gè)行業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),這意味著很大程度上這個(gè)機(jī)遇存在著相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)管理的存在不僅能讓學(xué)生了解如何開創(chuàng)新事業(yè),也能讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何將創(chuàng)業(yè)者的精神運(yùn)用到其他項(xiàng)目中

熱門課程: 針對(duì)創(chuàng)業(yè)管理的特征,美國(guó)的一些大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)。在學(xué)校里,創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生主要會(huì)學(xué)習(xí)如何識(shí)別、評(píng)估、應(yīng)對(duì)新的商業(yè)機(jī)遇。除此之外,該專業(yè)學(xué)生還要學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的管理能力、學(xué)習(xí)如何開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)、或者如何將自己的創(chuàng)造力以及熱情投入到現(xiàn)存的商業(yè)中去。好的創(chuàng)業(yè)管理項(xiàng)目不僅教授學(xué)生理論知識(shí),還會(huì)通過(guò)實(shí)際案例讓學(xué)生進(jìn)一步了解現(xiàn)實(shí)生活中創(chuàng)業(yè)可能遇到的難題。通過(guò)分析現(xiàn)存企業(yè)中存在的問題,學(xué)生能夠?qū)局械闹R(shí)融會(huì)貫通。在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的過(guò)程中,學(xué)生要學(xué)會(huì)從宏觀的角度看待問題,但同時(shí),也要有足夠的經(jīng)歷關(guān)注細(xì)節(jié),將想法落實(shí)到行動(dòng)中去。例如,創(chuàng)業(yè)管理課程的相關(guān)知識(shí)其實(shí)是可以應(yīng)用到各行各業(yè)中去的,雖然學(xué)生學(xué)習(xí)的是創(chuàng)業(yè)知識(shí),但若學(xué)生的興趣在于戲劇,那么學(xué)生完全可以利用自己課堂所學(xué)的創(chuàng)業(yè)管理知識(shí)去創(chuàng)辦一個(gè)影視公司。又比如有工程學(xué)背景的學(xué)生可以運(yùn)用自己的創(chuàng)業(yè)管理知識(shí)判斷哪些產(chǎn)品不僅有創(chuàng)新性,還有足夠的市場(chǎng)需求。


【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追逐夢(mèng)想的翅膀,愿風(fēng)總是順著你的方向,讓每一步都充滿力量。

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