澳大利亞留學(xué)之文科生的移民專(zhuān)業(yè)

留求藝澳大利亞項(xiàng)目老師

留求藝澳大利亞項(xiàng)目老師，五年工作經(jīng)驗(yàn)，深知學(xué)生和家長(zhǎng)的留學(xué)需求，中小學(xué)、預(yù)本科、研究生、博士生、配偶工簽等經(jīng)典案例，無(wú)拒錄，拒簽史，從學(xué)生角度出發(fā)，選最合適，最好的是你我永遠(yuǎn)不變的追求。

適合文科生選擇的技術(shù)移民專(zhuān)業(yè)主要有文科的教師、社工、商科的會(huì)計(jì)、商務(wù)信息系統(tǒng)等專(zhuān)業(yè)。

教師

澳洲教師分為幼教、小學(xué)教師和中學(xué)教師，其中幼教和中學(xué)教師是技術(shù)移民職業(yè)清單上的職業(yè)，通常教師專(zhuān)業(yè)對(duì)于雅思的要求較高。所以，本科是英文專(zhuān)業(yè)，并且語(yǔ)言能力掌握良好的學(xué)生，將教師作為留學(xué)移民專(zhuān)業(yè)是非常不錯(cuò)的選擇。教師無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是澳洲，都是收入穩(wěn)定待遇良好的職業(yè)，同時(shí)，每年可以休假的時(shí)間也更多。并且，由于教師的職業(yè)評(píng)估雅思要求是7788，所以在申請(qǐng)移民時(shí)，教師專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還能夠額外獲得10分的移民加分，這就為順利獲得澳洲移民身份，增加了機(jī)會(huì)。

社會(huì)工作者

澳洲的社會(huì)工作者主要在政府部門(mén)工作，為社會(huì)弱勢(shì)群體提供幫助，畢業(yè)后能夠任職的機(jī)構(gòu)有澳洲政府勞工部、社會(huì)保障部門(mén)、聯(lián)邦警署、聯(lián)邦監(jiān)獄、衛(wèi)生部門(mén)、民政部門(mén);也可以去公會(huì)、養(yǎng)老、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利機(jī)構(gòu)工作?，F(xiàn)在全球慈善業(yè)發(fā)展迅速，畢業(yè)生也可以社會(huì)公益組織中謀求發(fā)展機(jī)會(huì)。

會(huì)計(jì)

其實(shí)，國(guó)際大型投資銀行及公司的多數(shù)高層管理人員都有會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)背景。所以，對(duì)于會(huì)計(jì)就業(yè)難的說(shuō)法是不能夠成立的。只是想要通過(guò)會(huì)計(jì)這門(mén)職業(yè)獲得良好的發(fā)展，需要一定的努力。會(huì)計(jì)作為商科的基礎(chǔ)課程，是從事一切商業(yè)活動(dòng)所應(yīng)具備的基本技能，而文科同學(xué)所擔(dān)心的數(shù)學(xué)知識(shí)，在會(huì)計(jì)的教學(xué)中會(huì)涉及的很少，而且難度不會(huì)超出本科學(xué)生能夠承受的范圍。除此以外，國(guó)外數(shù)學(xué)的授課方式主要以應(yīng)用為主，不要求學(xué)生死記硬背而是需要靈活運(yùn)用。

信息系統(tǒng)

近些年電子商務(wù)快速發(fā)展，，商務(wù)信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的人才無(wú)疑成為了香餑餑。澳洲開(kāi)設(shè)的商務(wù)信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)，為培養(yǎng)這部分人才提供了豐富的課程選擇，并且對(duì)于學(xué)生的本科背景沒(méi)有要求。商務(wù)信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后，可以從事為企業(yè)搭建信息及IT設(shè)施以及為企業(yè)提供信息化采購(gòu)及企業(yè)信息安全咨詢(xún)等工作。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累日后可以發(fā)展成為公司的中流砥柱。

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【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追逐那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,每一步都閃耀著勇氣的光芒。