即便你的PS中有最具成就的獎項，收獲頗豐的實習，或最具挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷，但是如果你的PS字數(shù)與學校要求不符，那么你的PS所起的作用也會大打折扣。所以，按照學校要求，對自己的經(jīng)歷適當取舍，詳略得當?shù)臄⑹霾攀亲罴逊桨浮Ｋ?，在開始寫作之前先頭腦風暴一下，確定基本思路和寫作框架后再開始寫作會便于你更好的把控個人陳述的長度。

出國留學個人陳述字數(shù)多少?

對于個人陳述字數(shù)的要求，一般有三種情況：

第一種是官方網(wǎng)站中有明確的字數(shù)要求。

比如賓夕法尼亞大學的TESOL專業(yè)要求750wors之內(nèi)，康奈爾大學的LLM專業(yè)要求750 wors之內(nèi)，弗吉尼亞大學的景觀園林專業(yè)要求600到750 wors之內(nèi)，佛羅里達大學和賓夕法尼亞大學的建筑專業(yè)要求500 wors之內(nèi)。

第二種是，官方網(wǎng)站中沒有明確說明多少個單詞，但是有篇幅長度的要求。

比如加州大學伯克利分校的MPP專業(yè)要求個人陳述的長度在3-5頁，12號字體，雙倍行距;加州大學洛杉磯分校的LLM專業(yè)要求個人陳述的長度在3頁以內(nèi)，12號字體，雙倍行距。

第三種情況是，官方網(wǎng)站中既沒有明確的字數(shù)要求，也沒有篇幅的限制，但是它會在網(wǎng)申當中給個人陳述留有一個文本框，有對于字符數(shù)的限制，對于超過規(guī)定的字符數(shù)的字符不能輸入。

我們這里說的字符數(shù)指的是計空格的。比如說佛羅里達大學的TESOL專業(yè)PS要求5000 字符之內(nèi)，紐約州立大學紐波茲分校的珠寶設計專業(yè)PS要求4000 字符之內(nèi)。

面對如此多的要求，你是不是在想，雙倍行距2頁是多少字呢，5000字符又是多少字呢?每個學校的字數(shù)要求各不相同，有的甚至還沒有要求，那到底要寫多少才合適呢?

一般情況下，我們前期都會以800-1000字左右的長度來構思我們的SP，后期如果碰到有特殊要求的學校，再進行相應的調(diào)整。但如果能提前了解自己想申請的學校對于個人陳述的字數(shù)要求，然后按照要求確定內(nèi)容進行寫作，那當然是最好的。

很多申請者對美國研究生面試沒有掌握全面，進而在參加面試的時候出現(xiàn)各種狀況。那么我們到底如何應對美國研究生留學面試呢?

一、準確標明個人需求

在申請美國研究生面試時，需要明確自己為什么要申請此專業(yè)，選擇該所大學的理由，下一步結合自己的學習特長及對專業(yè)課程的特點理解和闡述與留學面試官進行介紹并分析。與此同時，你可以像美國研究生申請面試官表明你選擇這個專業(yè)是有什么樣的需求，學校提供的資源是你想要得到的，又能夠從該所學校獲取多少專業(yè)資源。

二、體現(xiàn)自身專業(yè)素養(yǎng)

在參加美國研究生面試時，你應該做到全面展示自身的專業(yè)素養(yǎng)。它要求你對自己所申請的專業(yè)應該具備哪些重要素質進行了解，并且應當結合自身的情況，明確自身具備這些專業(yè)的哪一些條件，比如說，你申請的是財務會計專業(yè)，你就可以通過對財務管理、投資管理及證券市場等部分去分析和闡述問題。由于主要是針對申請人是指的實習經(jīng)驗，因此申請人可以通過自身的工作經(jīng)驗等方面去展現(xiàn)自己個人的能力。

三、突出個人貢獻能力

美國的大學在對與學生的團隊能力、參與能力和個人貢獻能力是十分關注的。在這種情況下，申請者應該盡可能的表達自身的優(yōu)勢是能夠達到學校對自己的要求。闡述自身的背景、能力及眼見，比如說，在課堂上你可以怎樣為課堂增添貢獻。并且在闡述時，將心比心的思考，你對同學的期待，希望能夠從他人身上學習到怎樣的東西，獲取怎樣的東西，又能為他人帶來什么。

四、總結設計職業(yè)規(guī)劃

首先申請者需要對自己有個明確的職業(yè)規(guī)劃，明確自身的需求，申請這所學校為了達到個人目標你能夠做些什么，付出什么，如何去學習，如何去應對，如何去掌控課程。最好是能夠對你所申請的專業(yè)升值空間和進程來解讀自己的職業(yè)規(guī)劃，這些對于面試來說都是十分具有說服力的。

【微語】留學不是為了出國，而是讓你變得更好，讓你有機會選擇自己想要的生活。