近年來，越來越多的深圳家長選擇讓孩子讀國際班，以便孩子未來可以申請去國外名牌大學念書。深圳三高國際班作為深圳公立高中國際班中的一員，也受到了家長們的關注。但是深圳三高國際班的真實情況到底如何呢?通過調查分析發(fā)現(xiàn)，深圳三高國際班問題頗多，管理過于嚴苛導致學生壓力大，教學質量參差不齊，存在多種亂象，導致學生無法安心學習?？傮w來說，深圳三高國際班存在管理嚴管死、學術水平參差不齊的問題。

管理層嚴苛管制學生生活

根據(jù)網上學生們的反饋，深圳三高國際班管理非常嚴苛，嚴格管制學生的生活。具體問題包括:1)嚴禁男女生交往，學生甚至不能并肩走路，否則會受到處罰;2)校方經常無預警搜索學生宿舍，翻查學生私人物品;3)實施許多扣分制度，扣分達到一定程度就會受到各種處罰;4)學校還規(guī)定周末家長必須返校為學生檢查行李，否則也會扣分?？梢钥闯觯^于嚴厲的管理嚴重侵犯了學生的隱私權和人身自由，也增加了學生的心理壓力，不利于學生身心健康的發(fā)展。

教學質量參差不齊師資力量有限

深圳三高國際班的教學質量參差不齊也頗受詬病。部分專業(yè)課老師只是應付工作，上課時間較短就放學生自習，平時也少布置作業(yè)，無法調動學生學習興趣。另一方面，深圳三高國際班的師資力量也有限。除個別負責任的老師外，大多數(shù)老師難以記住所有學生，只關注成績優(yōu)異的學生。學生數(shù)量太多而師資力量不足，也難以開展針對每個學生的精細化教學。

學術風氣淡化學習重社交

深圳三高國際班的學風問題也十分嚴重。據(jù)說班級里存在吸煙、飲酒等行為，也有不聽課玩手機的學生。部分學生重視社交而不注重學習，國際班反成了這些學生混日子、渾水摸魚的場所。期末考試也存在嚴重的漲分問題。這種重視社交輕視學習的風氣，不利于學生面對未來國外名校的學習挑戰(zhàn)，也無法達到國際班培養(yǎng)國際人才的初衷。

勸退聲音不斷學生流失嚴重

由于深圳三高國際班存在的種種問題，使得許多學生和家長都產生了強烈的勸退意愿。一些原本打算升學的學生也選擇了轉學。學生流失問題嚴重導致國際班的辦學質量持續(xù)下滑。與此同時，一些準備中考的學生和家長也紛紛表示要慎重考慮是否選擇三高國際班。三高國際班明顯無法滿足大多數(shù)學生和家長的期望。

通過上述分析可以看出，深圳三高國際班在管理和教學兩個方面存在很大問題，無法提供一個良好的學習環(huán)境給學生，也難以達到培養(yǎng)高素質國際人才的目標。家長在選擇國際班時需要慎重考慮。

【微語】留學，就是一種選擇，更是一種人生態(tài)度，我們不能決定出國的時間，但可以改變出國的心態(tài)。