南京貝賽思國(guó)際學(xué)校是貝賽思教育集團(tuán)在江蘇省會(huì)南京市設(shè)立的分校，2019年開始招生。貝賽思以其獨(dú)特的教學(xué)理念和課程設(shè)置在中國(guó)迅速發(fā)展，已在全國(guó)多個(gè)重點(diǎn)城市開設(shè)分校。本文針對(duì)南京貝賽思國(guó)際學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、課程設(shè)置、師資條件等方面進(jìn)行詳細(xì)解析，讓廣大家長(zhǎng)全面了解貝賽思教育體系，為孩子選擇適合的學(xué)校。

南京貝賽思國(guó)際學(xué)校硬件設(shè)施介紹

南京貝賽思國(guó)際學(xué)校位于南京市棲霞區(qū)大學(xué)城高端社區(qū)內(nèi)，占地面積達(dá)到10萬平方米，擁有16棟教學(xué)樓和6棟宿舍樓。校舍采用美式風(fēng)格設(shè)計(jì)，全部教室配備智能多媒體設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)備一應(yīng)俱全。室外操場(chǎng)面積約2.5萬平方米，配套設(shè)施有400米環(huán)形跑道、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、攀巖墻等。學(xué)校重視STEAM教育，設(shè)置了機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、航模實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)教室，讓貝賽思學(xué)生能夠獲得交叉學(xué)科的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

南京貝賽思國(guó)際學(xué)校師資概況

南京貝賽思國(guó)際學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)來自美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家，80%以上擁有碩士以上學(xué)歷。所有教師需要通過貝賽思教育集團(tuán)總部在美國(guó)亞利桑那州的專業(yè)培訓(xùn)，掌握貝賽思獨(dú)特的教學(xué)方法，包括提問驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法等。南京貝賽思國(guó)際學(xué)校重視教師的專業(yè)發(fā)展，每學(xué)期都會(huì)組織專項(xiàng)培訓(xùn)，確保教學(xué)質(zhì)量。

南京貝賽思國(guó)際學(xué)校課程設(shè)置解析

南京貝賽思國(guó)際學(xué)校為學(xué)生提供Pre K-12年級(jí)的學(xué)習(xí)課程，采用美國(guó)先進(jìn)的STEM課程體系，注重理論聯(lián)系實(shí)際。數(shù)學(xué)、科學(xué)從小學(xué)低年級(jí)就開始引入編程和機(jī)器人操作的內(nèi)容。中學(xué)階段開設(shè)大量的AP課程，涵蓋微積分、生物、化學(xué)、物理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目。語文課從保育園開始就使用英語授課，培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力。此外，學(xué)校還開設(shè)了豐富的藝術(shù)與體育課程，包括音樂、舞蹈、美術(shù)、足球、網(wǎng)球等30多個(gè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)全人教育。

南京貝賽思國(guó)際學(xué)校教學(xué)模式剖析

南京貝賽思國(guó)際學(xué)校沿襲了貝賽思教育集團(tuán)“提前學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念。在小學(xué)階段，南京貝賽思的課程進(jìn)度比公立學(xué)?？?-2年，讓學(xué)生盡早建立系統(tǒng)知識(shí)框架。在初高中階段，南京貝賽思大量開設(shè)AP課程，通過學(xué)習(xí)大學(xué)水平的內(nèi)容，訓(xùn)練學(xué)生的高階思維能力。南京貝賽思的教學(xué)過程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與和思考，采用提問式、討論式的上課方式，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。此外，南京貝賽思每學(xué)期要進(jìn)行至少2次考試，通過測(cè)試驅(qū)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

南京貝賽思國(guó)際學(xué)校具備硬件設(shè)施完善、師資團(tuán)隊(duì)過硬、課程設(shè)置合理的特點(diǎn)，是貝賽思教育理念的典型代表。南京貝賽思強(qiáng)調(diào)提前學(xué)習(xí)、小班教學(xué)、考試驅(qū)動(dòng)、交叉學(xué)科等教學(xué)模式，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。

【微語】在遠(yuǎn)方的天空下, 他/她用筆尖書寫著未來, 愿每一個(gè)夜晚都有星光陪伴, 讓夢(mèng)想不再孤單。