Basis貝賽思作為目前國內(nèi)外知名的國際學(xué)校之一，深受家長青睞。Basis貝賽思國際學(xué)校課程體系STEM為主，以科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)為導(dǎo)向，同時融合文科，實現(xiàn)文理兼修。Basis貝賽思國際學(xué)校課程設(shè)置嚴(yán)格規(guī)范，學(xué)習(xí)進(jìn)度超前美國公立學(xué)校約一年，奠定扎實基礎(chǔ)。本文將全面解析Basis貝賽思國際學(xué)校的課程體系、教學(xué)模式、師資配置等關(guān)鍵信息，以供家長選擇參考。

Basis貝賽思國際學(xué)校課程體系自幼兒園至高中呈螺旋上升，由淺入深

Basis貝賽思國際學(xué)校的課程體系從幼兒園到高中呈現(xiàn)螺旋上升的結(jié)構(gòu)，學(xué)生可以由淺入深地積累知識。在幼兒園階段，Basis貝賽思國際學(xué)校通過通識學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)能力。到了小學(xué)階段，則開始進(jìn)行科學(xué)導(dǎo)入，讓學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)，為進(jìn)入初中做準(zhǔn)備。在初中階段，Basis貝賽思國際學(xué)校的STEM課程學(xué)習(xí)會進(jìn)一步加深，學(xué)生開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、生物等學(xué)科。到了高中階段，Basis貝賽思國際學(xué)校提供豐富的AP課程和大學(xué)先修課程，通過專業(yè)實習(xí)和項目研究進(jìn)一步拓展學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，把學(xué)生鍛造成大學(xué)和社會的領(lǐng)導(dǎo)者。

Basis貝賽思國際學(xué)校教學(xué)班主任與科任教師雙老師模式

Basis貝賽思國際學(xué)校實行班主任與科任教師雙老師的教學(xué)模式。在初中階段，Basis貝賽思國際學(xué)校沒有設(shè)置班主任，而是實行教師固定、學(xué)生跑班的模式，這可以鍛煉學(xué)生的自主管理能力?？迫谓處熦?fù)責(zé)具體的學(xué)科教學(xué)，而班主任則為學(xué)生提供全面的幫助和指導(dǎo)，監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，進(jìn)行學(xué)術(shù)拓展。兩位老師密切配合，共同關(guān)心學(xué)生的成長。這種雙老師模式，使Basis貝賽思國際學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和效果得以大幅提升。

Basis貝賽思國際學(xué)校STEM課程以實驗、交叉、應(yīng)用為主

Basis貝賽思國際學(xué)校的STEM課程非常注重實驗、交叉和應(yīng)用，致力于培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力。在小學(xué)階段，Basis貝賽思國際學(xué)校設(shè)置了多學(xué)科交叉項目，需要學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識完成實際的實驗。在初高中階段，物理、化學(xué)、生物等STEM科目的學(xué)習(xí)更加深入和系統(tǒng)。例如六年級開始分科學(xué)習(xí)生物、化學(xué)、物理，保持每天一節(jié)課的頻率。課程不僅講授理論知識，還圍繞實驗設(shè)計展開。所有這些都為學(xué)生日后進(jìn)入科研院所和高新技術(shù)企業(yè)奠定扎實基礎(chǔ)。

Basis貝賽思國際學(xué)校課程設(shè)置嚴(yán)謹(jǐn)，STEM科目發(fā)展完善，文理兼修，師資力量雄厚。這使其在國內(nèi)外享有極高的聲譽(yù)，多所分校位列美國最佳高中榜首。總體來說，Basis貝賽思國際學(xué)校非常值得家長作為國際學(xué)校選擇參考。

【微語】留學(xué)之路雖長，愿你滿載祝福與勇氣，學(xué)成歸來，天地?zé)o限寬廣。