托福閱讀中的長(zhǎng)難句一直是許多考生頭疼的問(wèn)題。長(zhǎng)難句意思含混，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，給不少考生的閱讀理解能力帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。那么，我們?cè)撊绾畏治鲩L(zhǎng)難句，提高托福閱讀的分?jǐn)?shù)呢?本文將從多個(gè)維度詳細(xì)講解托福英語(yǔ)長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)特征和解析技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握關(guān)鍵的分析方法，你可以輕松搞定托福閱讀中的長(zhǎng)難句，大幅提升閱讀理解能力，在托?？荚囍腥〉酶叻?。

掌握托福長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)特征

托福閱讀長(zhǎng)難句的第一個(gè)特征就是復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。長(zhǎng)難句往往由多個(gè)從句和定語(yǔ)從句組成，這些從句之間存在著修飾、遞進(jìn)、對(duì)比等復(fù)雜的邏輯關(guān)系。常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)包括并列結(jié)構(gòu)、定語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句等。第二個(gè)特征是語(yǔ)句長(zhǎng)度冗長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)，托福長(zhǎng)難句長(zhǎng)度在30-70個(gè)單詞左右。長(zhǎng)度越長(zhǎng)，關(guān)系越復(fù)雜，考生越容易分心迷失在細(xì)節(jié)中。第三個(gè)特征是意思含混。長(zhǎng)難句表達(dá)的意思較為抽象，考生需要進(jìn)行邏輯推理才能確定其確切意思。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)長(zhǎng)難句時(shí)，要注重掌握這些結(jié)構(gòu)特征，才能有針對(duì)性地分析句子內(nèi)在的邏輯關(guān)系。

簡(jiǎn)化主干，找出主謂賓

要想分析清楚長(zhǎng)難句，首先需要簡(jiǎn)化句子結(jié)構(gòu)，找出其主干部分。托福長(zhǎng)難句雖然結(jié)構(gòu)復(fù)雜，但是一個(gè)句子仍然只有一個(gè)主謂賓結(jié)構(gòu)。我們可以忽略句子中的其他修飾成分，只關(guān)注找出主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)。首先確定動(dòng)詞，然后找出與其對(duì)應(yīng)的主語(yǔ)和賓語(yǔ)，這樣就可以簡(jiǎn)化出句子的主干結(jié)構(gòu)。掌握主干之后，長(zhǎng)難句就變得不再遙不可及。我們舉個(gè)例子，在文章中看到這樣一句話:“Totally without light and subjected to intense pressures hundreds of times greater than at the Earth's surface，the deep-ocean bottom is a hostile environment to humans，in some ways as forbidding and remote as the void of outer space.”我們先找出動(dòng)詞is，然后確定主語(yǔ)是the deep-ocean bottom，賓語(yǔ)是一個(gè)hostile environment to humans，這樣就找出了主干，然后再分析其他成分的修飾關(guān)系，就可以確定句子的基本結(jié)構(gòu)。

分析修飾關(guān)系

找到主干之后，我們要把握各個(gè)成分之間的修飾關(guān)系。長(zhǎng)難句之所以復(fù)雜，是因?yàn)榇罅坎捎昧硕ㄕZ(yǔ)從句、插入語(yǔ)等結(jié)構(gòu)在修飾中心主干。這需要我們逐步分析句子，判斷哪些部分是對(duì)主干的補(bǔ)充說(shuō)明。以剛才的例句為例，兩個(gè)分句“Totally without light and subjected to intense pressures hundreds of times greater than at the Earth's surface”就是對(duì)“the deep-ocean bottom”的定語(yǔ)修飾。后面的“in some ways as forbidding and remote as the void of outer space”則修飾“a hostile environment to humans”。只有理清這些修飾關(guān)系，我們才能真正理解句子的層層遞進(jìn)邏輯。

調(diào)整語(yǔ)序、翻譯句意

在簡(jiǎn)化主干和理清修飾關(guān)系之后，我們可以嘗試調(diào)整句子結(jié)構(gòu)，將長(zhǎng)難句改寫成較簡(jiǎn)單的語(yǔ)序，然后翻譯出句子的具體意思。這一步是檢驗(yàn)我們是否真正掌握了長(zhǎng)難句的邏輯關(guān)系。我們可以把先前的例句改寫為:The deep-ocean bottom is a hostile environment to humans in some ways as forbidding and remote as the void of outer space，because it is totally without light and subjected to intense pressures hundreds of times greater than at the Earth's surface.這樣簡(jiǎn)化之后就很容易翻譯出它的意思了。在翻譯的過(guò)程中，我們還可以遇到一些詞匯障礙，這需要補(bǔ)充詞匯學(xué)習(xí)，才能完整理解長(zhǎng)難句的意思。

通過(guò)對(duì)托福英語(yǔ)長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)特征有所了解，并掌握簡(jiǎn)化主干、分析修飾關(guān)系以及調(diào)整語(yǔ)序的技巧，我們就可以輕松分析長(zhǎng)難句的邏輯關(guān)系，準(zhǔn)確抓住句子意思。在以后的托福閱讀練習(xí)中，多練習(xí)這些解析技巧，就可以大大提高我們處理長(zhǎng)難句的能力，遇到任何復(fù)雜難句都能游刃有余，從而幫助我們?cè)谕懈ｉ喿x部分取得高分。

【微語(yǔ)】祝你在國(guó)外的留學(xué)之旅順利，學(xué)有所成，前程似錦。