杭州外國語學(xué)校是浙江省重點中學(xué)，始建于1964年，擁有50多年的辦學(xué)歷史。杭外校風(fēng)開明自由，對學(xué)生思想認(rèn)識的培養(yǎng)十分重視，讓學(xué)生成長在相對寬松的環(huán)境中。在這里，學(xué)生可以享受到充分的自由，得到充分的尊重。這種開放包容的校風(fēng)，有利于學(xué)生個性的培養(yǎng)，也讓學(xué)生成長得更加健康。

杭外校風(fēng)自由寬松，對學(xué)生個性培養(yǎng)有利

杭州外國語學(xué)校的校風(fēng)十分開明自由，學(xué)校和老師給予學(xué)生很大的自主權(quán)，對他們的學(xué)習(xí)方向和興趣尊重學(xué)生的選擇。在校期間，學(xué)生可以自由選擇社團(tuán)活動，老師也不會過度約束學(xué)生。杭外的課程設(shè)置也比較開放，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣來選擇文理科。這種相對寬松的環(huán)境，使得杭外學(xué)子可以在自由中獲得成長，對個性的培養(yǎng)大有裨益。

杭外重視培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力

杭州外國語學(xué)校非常重視對學(xué)生獨立思考能力的培養(yǎng)。在課堂上，老師更傾向于引導(dǎo)學(xué)生思考，而不是機械灌輸知識。學(xué)生需要對所學(xué)知識進(jìn)行充分思考，形成自己的見解。例如語文課上的古詩文賞析，老師會鼓勵學(xué)生從多個維度解讀，提出自己的理解。這種教學(xué)方式，使學(xué)生學(xué)會獨立思考，主動獲取知識。

杭外學(xué)子活潑開朗，課余生活豐富多彩

杭州外國語學(xué)校的學(xué)生給人第一印象都是活潑開朗，充滿朝氣。豐富的課余活動是學(xué)子陽光性格的重要來源。杭外有非常多的學(xué)生社團(tuán)，如校報社、雜志社、模聯(lián)社等，學(xué)生可以在社團(tuán)活動中發(fā)揮所長。此外，杭外還定期舉辦運動會、文化節(jié)等活動，豐富學(xué)生的校園生活。這些活動增強了學(xué)生的組織和社交能力，也讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。

杭外重視人文教育，培養(yǎng)學(xué)生博雅情懷

杭州外國語學(xué)校在語言教學(xué)之外，也十分注重人文教育，力圖培養(yǎng)學(xué)生的博雅情懷。杭外創(chuàng)辦之初就與浙江大學(xué)達(dá)成合作，聘請浙大教授開設(shè)通識課程。此外，杭外還開設(shè)了古典詩詞、國學(xué)、書法等選修課，并鼓勵學(xué)生廣泛閱讀中外名著。這些豐富的人文學(xué)習(xí)機會，拓寬了學(xué)生的知識面，培養(yǎng)了深厚的人文情懷。

杭州外國語學(xué)校的校風(fēng)開明自由，讓學(xué)生在寬松環(huán)境中茁壯成長。自主選擇的空間、開放的課程設(shè)置、豐富的課余活動，都為學(xué)生成才提供了良好的土壤。這種人文氛圍濃厚、注重獨立思考的教育理念，使杭外學(xué)子個性得以培養(yǎng)，成為優(yōu)秀的復(fù)合型人才。

【微語】留學(xué)是一條漫長的路，不要因小失大。在留學(xué)中，你可以感悟人生，體驗文化，磨礪意志，陶冶情操，但千萬不要迷失方向。